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《黄河颂》教案教学目标:1联系时代背景理解诗歌的内容培养学生的爱国主义情操 2训练与提高学生有感情地朗读诗歌的能力教学重难点:教学重点: 有感情地朗读诗歌理解诗歌赞颂黄河赞颂民族伟大精神的内涵教学难点: 联系时代背景理解诗歌的内容调动并强化学生的爱国热情教学过程:一导入同学们重庆有哪些江河(长江 嘉陵江)那么在中国与长江齐名的江河是哪条黄河 你们见过黄河吗 老师也没有见过我们就一起
《黄河颂》教学设计 [教学目标]1训练与提高学生有感情地朗读诗歌的能力2在诵读中进一步培养学生的爱国情感和民族的自豪感[教学重难点]有感情地朗读诗歌理解诗歌赞颂黄河赞颂民族伟大精神的内涵[教学课时]1课时[教学过程] 一情境导入同学们到过黄河吗你了解黄河吗黄河是中华民族文明的发源地它孕育了五千年的古国文化哺育了流域两岸的人民黄河惊涛澎湃具有恢弘的气势而且它源远流长九曲连环仿佛象征了我们中华民
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选《黄河颂》教案一教案背景(一)面向学生:初一学科:语文(二)课时:共1课时(三)课前准备:多媒体课件歌曲《黄河大合唱》二教学课题:《黄河颂》 教学目标:知识与技能:指导学生把握诗文基调有表情朗读诗文
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课 题 黄河颂主 备宋旭主 核使用者课 型新授课使用日期2015【学习目标】①?知识与技能:指导学生把握诗文基调有表情朗读诗文培养学生鉴赏诗歌的能力②过程和方法:自主合作探究的学习方式【教学方法】课件学讲教学法【教学重难点】反复诵读感悟诗歌的思想感情【教学准备】媒体使用学讲案第一次集体备课(通案)第二次备课(个案)导入1播放音乐《黄河大合唱》之第一第二部以强烈的气势感染学生引起学生心灵的共鸣2了
《黄河颂》导学案学习目标1.理解诗歌内容以及诗歌赞颂黄河赞颂民族伟大精神的主旨(重点)2. 品味语言体味歌词意境积累经典语言(难点) 3.感受中华民族顽强的奋斗精神和不屈的意志培养爱国情怀教学过程 一新课导入二 检查预习1.请根据汉字写拼音或根据拼音写汉字屏(píng) 障(zhàng) 狂澜(lán) 哺(bǔ)育 澎(péng)湃(pà
《黄河颂》江桥中心学校 白伟教学目标:㈠知识和能力目标用普通话正确流畅充满感情地朗读课文整体把握诗歌主体部分㈡过程和方法目标利用多媒体辅助教学了解时代背景激发爱国热情打动学生心灵通过研讨分析来深入理解诗歌㈢情感目标感受中华民族顽强的奋斗精神与不屈的意志体会诗歌蕴含的浓烈的爱国热情培养爱国情怀教学流程(一)情境导入(播放《黄河颂》音乐)当抗日烽火燃遍中华大地时诗人光未然随军行进在黄河岸边雄奇壮丽的
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《黄河颂》学案 时间:2010年学习目标:理解生字词能结合语境理解词语?通过各种方式的朗读感知诗的内涵合作探究诗歌所表现的伟大民族精神和强烈的爱国感情并能从写作方法上理解本诗学习方法:自我感
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