《提升工程(2014)--远程培训项目》评测试卷我想判断题 (大题总分19分每题1分共19小题)1.与PPT相比交互式电子白板在教学中有利于强化学生的知识构建A. 正确B. 错误答案:A解析:2.远程网络教学资源虽然不具有纸质课本的功能但增添了三维动画的音效易于激发和保持学习者的兴趣A. 正确B. 错误答案:B解析:3.利用神奇墨水时两张图片层的放置时擦除的放中间层显示的放顶层A. 正确B.
《提升工程(2014)--远程培训项目》评测试卷判断题 (大题总分19分每题1分共19小题)1.交互式电子白板中拖动文本图形识别的功能能够实现随机拖动文本框却不能够将手画的图形识别成规则图形A. 正确B. 错误答案:B2.资源要保证按时接收按时分类整理并进行保存和应用A. 正确B. 错误答案:A3.神奇工具的作用和橡皮的作用一样所针对的对象也一样A. 正确B. 错误答案:B4.研究性学习本质上是一
《提升工程(2015)-远程培训项目》测试题判断题?(大题总分19分每题1分共19小题)是移动多媒体通信系统提供的业务包括多媒体娱乐和全球无缝漫游等A. 正确B. 错误答案:B解析:mons(知识共享)授权方式可以使使用者明确知道所有者的权利不容易侵犯对方的版权作品可以得到有效传播A. 正确B. 错误答案:A解析:3.分子是化学变化中的最小粒子A. 正确B. 错误答案:B解析:4.某些游戏
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《提升工程(2014)--远程培训项目》评测试卷判断题?(大题总分19分每题1分共19小题)1.在交互式多媒体环境下的数学教学中鼓励学生动手画图与操作有利于提高学生对概念的理解程度A. 正确B. 错误答案:A解析:2.信息量大既是计算机网络教育资源的优点也是其缺点A. 正确B. 错误答案:A解析:3.神奇工具的作用和橡皮的作用一样所针对的对象也一样A. 正确B. 错误答案:B解析:4.在课程
《提升工程(2014)--远程培训项目》评测试卷一判断题 (大题总分19分每题1分共19小题)1.在数学教学中使用交互式电子白板的拍照书写移动等功能能够帮助学生揭示问题本质感悟数学思维A. 正确2.教学环境是指教学过程发生的地点B. 错误是一款免费具有的图形查看浏览裁剪缩放等功能的软件A. 正确4.在制作多媒体课件时编写脚本是组织信息的第一步包括对屏幕布局图文色调音乐显示方式交互方式等进行规划A.
《提升工程(2014)--远程培训项目》评测试卷判断题 (大题总分19分每题1分共19小题)1.交互式电子白板的教学策略一定要以学生为中心使学生有积极的情感体验A. 正确B. 错误答案:A解析:2.课程资源是指形成课程的因素来源和必要而直接的实施条件A. 正确B. 错误答案:A解析:3.百宝箱中放置中间层的信封要锁定A. 正确B. 错误答案:B解析:4.在制作多媒体课件时编写脚本是组织信息的第一步
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《提升工程(2014)--远程培训项目》评测试卷判断题?(大题总分19分每题1分共19小题)1.在数学教学中运用交互式电子白板能有有效的将学生的生活经验与数学现象相结合A. 正确B. 错误答案:A解析:2.教学环境主要的特征在于交互方式以及由此带来的交流效果A. 正确B. 错误答案:A解析:3.百宝箱中放置中间层的信封要锁定A. 正确B. 错误答案:B解析:4.在课程的复习巩固阶段为了使学生更加熟
《提升工程(2014)--远程培训项目》评测试卷判断题?(大题总分19分每题1分共19小题)1.如果再教学中使用PPT代替几何画板进行动态演示其演示效果与后者是一样的但PPT不能做即时修改A. 正确B. 错误答案:A解析:2.远程网络教学资源虽然不具有纸质课本的功能但增添了三维动画的音效易于激发和保持学习者的兴趣A. 正确B. 错误答案:B解析:3.百宝箱中放置中间层的信封要锁定A. 正确B. 错
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