相关文档

• 第二节探究环境污染对生物的影响.doc

  七年级生物学案 课题： 第四单元第七章人类活动对生物圈的影响第二节探究环境污染对生物的影响 班级1．大气污染是指 ()A．大气中含有有害物质时B．大气中有害物质浓度达到造成待物死亡时C．大气中有害物质的含量达到一定程度时D．大气中含废气和烟尘时2．沙尘暴与人类的哪些活动有密切联系 ()A．乱砍滥伐 B．过度放牧 C．臭氧层被破坏D．生态平衡失调3．下列叙述不正确的是 ()A．只要我们国家减少

• 第二节探究环境污染对生物的影响.doc

  七年级生物学案 课题： 第四单元第七章人类活动对生物圈的影响第二节探究环境污染对生物的影响 班级1．大气污染是指 ()A．大气中含有有害物质时B．大气中有害物质浓度达到造成待物死亡时C．大气中有害物质的含量达到一定程度时D．大气中含废气和烟尘时2．沙尘暴与人类的哪些活动有密切联系 ()A．乱砍滥伐 B．过度放牧 C．臭氧层被破坏D．生态平衡失调3．下列叙述不正确的是 ()A．只要我们国家减少

• 第二节--探究环境污染对生物的影响.ppt

  燃烧含硫量低的煤和石油限制二氧化硫和氮氧化物的排放量　　1．酸雨的成分主要是水硫酸和硝酸模拟酸雨的成分是水和醋酸　　2．酸雨不一定是本地区的有害排放物造成的因为酸雨是燃烧煤石油天然气时产生的二氧化硫和氮氧化物在大气中与水结合而成的酸雨可以随大气流动而漂移酸雨可以造成跨地域跨国界的危害2．由汞和镉等重金属引起的疾病废旧电池对土壤的危害温室效应臭氧层破坏　　4．温室效应是由下列哪种气体排放量不断增加而

• 第二节---探究环境污染对生物的影响.ppt

  感受大自然富营养化1是否需要设计对照实验如果需要你将怎样设计2模拟的酸雨和真实的酸雨在成分上有什么差别3本实验是否需要数量统计如果需要尝试设计出一个记录实验数据的表格4只做一组实验实验的结果可靠吗你认为怎样做实验结果才可靠探究:废电池对生物的影响汞温室效应和臭氧层破坏（３）使土壤酸化危害森林和农作物生长a. 人类燃烧　　　　　向大气中排放大量的　　　南极上空出现的臭氧层空洞臭氧层的破坏与保护空中死

• 第二节探究环境污染对生物的影响1.doc

  七年级生物学案 课题： 第四单元第七章人类活动对生物圈的影响第二节探究环境污染对生物的影响 班级一、阅读教材P114-115、P117的内容，回答下列问题：1．酸雨是指具有较强的性的雨水。正常雨水的pH约为，酸雨的pH则小于。2．酸雨形成的原因：主要是向大气中排放大量造成的。3．酸雨对生物的影响有：酸雨可使土壤中的养分发生(酸化)，使植物不能各种养分。酸雨可使水质酸化，使水生生物的受到影响，

• 第二节探究环境污染对生物的影响1.doc

  七年级生物学案 课题： 第四单元第七章人类活动对生物圈的影响第二节探究环境污染对生物的影响 班级一、阅读教材P114-115、P117的内容，回答下列问题：1．酸雨是指具有较强的性的雨水。正常雨水的pH约为，酸雨的pH则小于。2．酸雨形成的原因：主要是向大气中排放大量造成的。3．酸雨对生物的影响有：酸雨可使土壤中的养分发生(酸化)，使植物不能各种养分。酸雨可使水质酸化，使水生生物的受到影响，

• 探究环境污染对生物的影响.doc

  探究环境污染对生物的影响教学案例设计 (2003-03-06 10:30:37) 山东省青岛市育才中学 林 慧[教材简析及教学设想］ 人教版《义务教育课程标准实验教科书·生物学》七年级下册在探究环境污染对生物的影响中安排了模拟探究——酸雨对生物的影响和探究——废电池对生物的影响为学生有选择地进行自主探究提供了空间每个探究都有相关的背景和探究提示既创设了问题的情境又为学生在预习的

• 探究环境污染对生物的影响--.doc

  探究环境污染对生物的影响第 课时教学目标：1.通过酸雨和废电池对生物的影响充分认识到环境污染对生物的危害2. 通过设计两个探究实验的方案进一步提高探究的能力3.对环境污染影响生物的情况进行调查相互交流重 点通过酸雨和废电池对生物的影响充分认识到环境污染对生物的危害难 点设计两个探究实验的方案进一步提高探究的能力教学用具投影片和多媒体课件根据学生的设计方案为学生提供必要的药品和用具教学设计

• 探究环境污染对生物的影响.doc

  《探究环境污染对生物的影响》教学设计教学目标：1．以酸雨或废电池为例说明人类的破坏性活动造成的环境污染对生物的危害2．设计并完成酸雨或废电池对生物的影响的探究实验3．培养学生的科学探究创新实践发散思维合作交流等多种能力4．提高环保意识增强关心爱护生物圈的情感教学重难点： 1．设计并完成酸雨或废电池对生物的影响的探究实验2．培养学生的多种能力增强环保意识加深关心爱护生物圈的情感五：教学方法：创设情景

• 第七章第二节探究环境污染对生物的影响.doc

  主备： 董晓霞副备： 七年级生物组全体老师审核人：李良辰课 题第七章探究环境污染对生物的影响课 型新授课序号33教育教学目的知识与能力掌握人类活动破坏生态环境的几个典型实例过程与方法设计并完成酸雨或废电池对生物影响的探究实验发展学生收集运用说明问题的能力及交流合作的能力情感态度价值观认同人类活动对生物圈的影响形成环境保护意识重点掌握人类活动破坏生态环境的几个典型实例设计并完成酸雨或废