教学日期 201 年 月 日 星期( ) 单元 课时课 题第1课 汤姆和杰瑞课 型技能教学目的知识复习鼠标的操作方法主要是单击和双击的操作能力培养学生自主学习能力思想和计算机交朋友产生学习信息技术的兴趣重 点通过游戏使学生产生浓厚的学习兴趣鼠教(学)具准备课件难 点用鼠标的单双击来躲避
大连理工版小学信息技术一年级下册教案大连理工版小学信息技术一年级下册教案第1课 汤姆和杰瑞设计本课教学任务旨在强化鼠标的操作使学生在游戏中得到相关练习从而培养学生的各种能力【教学目标】1.知识与技能(1)复习鼠标的操作方法主要是单击和双击的操作(2)回顾正确的开机顺序强化学生的记忆2.过程与方法(1)通过游戏情境创设有趣的复习环境使学生在游戏中通过自己的自主探究研究学习游戏的规则与技巧培养学
六年级上册信息技术教学设计第1课《每日花销》年级:六年级第1课《每日花销》1这一单元是客串家里的理财师用Word中的表格记录并计算一下家庭收入和支出的情况2重点:表格的插入和修改3难点:在表格中直接画直线和擦除直线教学学习目标及其对应的课程标准1 知识与技能:单元格的合并与拆分2 过程与方法:在Word文档中插入特殊符号使用表格自动套用格式命令美化表格3 情感与态度价值观:利用表格的排序功能
教 学 笔 记学校:年级:四年级信息技术: 课 程 表星期班级科目节次一二三四五1234567教学笔记检查记录日期检查课数缺写课数检查意见与建议检查者学期教学工作计划时间:2011年 8月31日学期教学目标1能熟练地应用鼠标打开关闭窗口窗口的认识帮助复制粘贴的使用能进得基本的WINDOWS操作2鼠标的操作熟练掌握指向拖放单击双击了解右键的基本作用3能利用画图金山画王制用卡片等
学科信息技术承教者 授课时间年 月 日年级二年级课题电脑小画家课时教材分析本节课针对二年级学生的认知能力设计的是运用金山画王软件进行绘画主要的重难点在教会学生启动金山画王软件和认识金山画王操作界面学情分析学生们在一年级时对计算机还没有一个系统的软件操作经验在本节课中要给学生一个直观的软件的印象通过本课的学习可以举一反三的学会启动软件教学目标知识:学会启动金山画王的方法认识金山画王的操
教学计划 ?一任教班级学生学习情况分析:小学信息技术第一册教材供三年级学生使用我校三年级共有四个班他们对于什么是信息技术怎样规范地进行电脑操作几乎是一个空白据调查其中有25的学生亲自动手操作过电脑但只限于一些最简单的操作有60的学生看见过他人操作电脑但自己没亲手操作过而其余的学生则没有真正看见过电脑为增强教学的计划性和针对性特定此计划二教学目标:1知识与技能:(1)? 了解什么是信息技术与信息技术
五年级信息技术教案孙新奇内乡县马山口镇马山小学第一课:计算机的操作系统学习目标1.?知识目标:了解计算机系统的组成2.?能力目标:理解计算机操作系统掌握改变声音大小的操作方法3.?情感目标:感受 HYPERLINK :vip.2jy140 t _blank 信息技术的重要性产生学习计算机的的信心教学重点和难点:计算机的组成教学过程:一计算机的分类 计算机的分类很
小学六年级上册信息技术教学计划一教材分析 本册教材1让学生掌握网络操作技能掌握ie的前进后退收藏夹等的基础知识2利用网络查找包括音乐图片文字3让学生进一步了解计算机的广泛用途并从小树立学科学爱科学用科学的方法处理信息的意识4从小培养良好的用机习惯掌握正确的操作方法5培养学生处理信息的能力提高学生的逻辑思维能力和创新思维及创新能力进行创新实践6建立正确的网络观念自己抵制不良网络信息二学生分析学生
第1课拼图一教学目标:知识与技能:1学习掌握拖动单击的方法来玩些小游戏2掌握用双击的方法打开文件过游戏过程与方法:1熟练鼠标操作情感态度价值观:1培养对信息技术的兴趣爱好2培养学生的自信心竞争意识二教学内容和课时安排教学内容:通过本节课的学习学生巩固单击的方法打开文件并学会用双击的方法打开一个文件或游戏掌握拖动的方法来玩这个游戏在游戏中培养学生的动手能力以及对信息技术学科的兴趣并在游戏操作的过程中
信息技术(六年级)课题一海龟出场目标学会 PC Logo 的启动和退出认识 PC Logo 的操作界面自己动手设计喜爱的 PC Logo 窗口背景和布局了解 Logo 语言的功能增进对 Logo 语言的感性认识重难点重点:认识 PC Logo 的操作界面难点:自己动手设计喜爱的 PC Logo 窗口背景和布局教学过程本课是学生在学习信息技术知识后第一次接触计算机语言这一神秘的领域而 Logo
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