课题Lesson1 Skirt and trousers课型新授课课时1教学目 标知识目标1.学生能听懂会说认读并书写词汇:shirtskirttrouserssweaterthisthese2. 学生能认读理解并运用句型结构:This is a…? These are…3.学生能听懂会说句子:HeShe is wearing a green sweater white T-shirt.能力目标
Lesson 1:Skirt and Pants教学目标: 知识: 1)掌握本课的新词汇: skirt blouse pants shirts weater 2)理解句型: What is heshe wearing HeShe is wearing . 能力: 教会学生正确地用英语描述人们的穿着 情感:让学生在教学中体会学习的快乐敢于用英语表达自己想说的内容发展学生综合语言运用的能力
Lesson 17 Im?Lost教学目标:1.知识目标:学习本课新单词?traffic?lights?stop?wait礼貌问路的句型2.能力目标:能够熟练掌握单词traffic?lights能听说读写单词:redgreenyellowlight3.情感目标:培养参与意识激发学习兴趣培养学生养成遵守交通规则的良好的行为习惯培养学生良好的交际习惯并在练习中获得热心帮助别人方面的教育教学重难点:本课
凤县河口小学 高效行动工具冀教版小学英语四年级上册Lesson 11 Restaurant and Market导学案Class_________Group___ __Name__________ Date:___________【学习目标】 1.看图片正确认读单词restaurant market
#
冀教版小学英语四年级上册教案本教材编写的总思路是以话题为纲以实际功能为主线兼顾语言结构逐步引导学生运用英语完成有实际目的的言语任务且吸收了交际教学思想注重学生语言应用能力的培养.教材在整体构思内容安排 活动设计和教学方法选用等方面都紧密联系学生的生活实际体现语言的交际功能贯彻语言应用的基本原则把知识和技能目标融会在完成任务的过程之中从而体现新教材提出的把话题----功能----结构----任务结合
冀教版四年级英语下册教案 Lesson 28 My Favourite Dessert教学目标 a知识目标: 重点句型:I have…我有…… I like…我喜欢…… I dont like…我不喜欢…… b能力目标: 能够熟练运用句型I have…(我有……) I like…(我喜欢……) I dont like…(我不喜欢……) c情感目标: 让学生感受成功的喜悦激发他们学习英语的热情使
麟游县 良舍 小学学科导学案班级四年级科 目英语课题 Lesson 8 Again please 课型单元回归性复习课 主备教师李丽娜上课教师李丽娜备课时间上课时间 月 日(星期 )共1课时第 1 课时本期总计第 8 课时教学目标1.知识目标:复习本单元17个四会单词2.能力目标:能正确应用本单元的句子和词汇3.情感目标:通过合作学习体验获取知识的成就感培养自信心鼓励
冀教版小学英语四年级上册期中考试试题(新版) 学校: 班级: : 看图写出单词(15分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )将英语与对应的汉语用线连起来(15分) scarf
牛桥小学四年级英语期中试卷 班级: : 看图写出单词(5分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )将英语与对应的汉语用线连起来(5分) scarf 电脑 teddy bear
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报