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松林坡乡中心小学十二五小继教2014-2015年度《教师如何提升职业道德》学习计划教师:沙毅教师是一项神圣的职业要想成为一名优秀的老师就必须树立终身学习的意识在学习中成长在学习中进步特拟定如下计划:一加强师德修养作为一名教师要树立崇高的师德把每一个学生当作是自己独一无二的创作关心爱护每一个学生这样才能使他的工作热情如潺潺而流的小溪永不枯竭在与家长同事的合作中他也必须保持谦虚谨慎的工作作风才有
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2012-2013学年度第一学期《教师如何提升职业道德修养》学习总结 祝建钢 通过一学期的提升教师职业道德修养学习我受益匪浅现将本学年学习情况总结如下:一?新历史时代下的教育对教师职业道德提出的新要求对教师职业道德修养提出了新的要求具
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提升教师职业道德水平师德即教师职业道德是教师在职业生活中调节和处理与他人与社会与集体与职业工作关系所遵守的基本行为规范和行为准则以及在这基础上所表现出来的观念和行为品质它主要由教师职业理想教师职业责任教师职业态度教师职业纪律教师职业技能教师职业良心教师职业作风和教师职业荣誉八个因素构成也是教师从事教育劳动时必须遵守的道德规范的总和1997年9月重新颁布实施的《中小学教师职业道德规范》包括:依法执教
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