大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    小学英语课外作业精致化设计探究 --------------以PEP小学英语教材为例摘要:英语课外作业精致化设计能有效减轻学生课业负担,提高学生综合语言运用能力。本文从英语课外作业存在的问题出发,综合结合实例对作业精致化设计进行探究。关键词: 小学英语课外作业精致化引言小学英语课外作业是教与学的交叉点,它既是教学的延伸和继续,又是教师用来检验了解教学效果,调控教学活动的手段。精致化设计的课

  • .doc

    什么是最神圣的职责 是医生 是科学家 还是明星……不知你是否听说过这样一个故事:从前,有一个国王,特制了一枚最高勋章,要授给一个功劳最大的人。消息传出以后,他的大臣,将军以及国内著名的科学家,文学家,演员都希望得到这一枚奖赏。但是国王却把它授给了一位小学教师。因为无论是科学家,医生,还是国王都曾经受过老师的教育。我今天要写的是我们办公室的一位新老师,她叫董清。董老师任教美术,是新老师,她工作兢

  • .doc

    四校联盟培训反思 上周四,我在彭埠二小听了两节read and write的课。两位老师都上得很精彩。下面我就第二节张丽敏老师的课谈一下自己的反思。整节课导入太长,用了25分钟才进入课文。这是一节read and write的课型,应该设为读前,读中,读后。在读中这个环节问题的设计非常重要 ,而张老师这节课没有一个提问。重点词汇不明确。张老师板书上的单词move into,dirty等都不是重点

  • .doc.doc

    惩罚的奖励从开学开始,我布置的英语作业都经过精心设计,尽量体现趣味性和实践性。但每次检查作业时都发现学生黄某某的作业少作,有时就不做,勉强做出来的作业也是涂涂改改,脏兮兮的。开始,我发现一点闪光的地方就夸他。当“夸”的方式不起什么效果的时候又采取批评,说服,请家长等等,一直延续到昨天,他不做作业还是那个样子。 今天,检查学生作业,当查到黄某某的时候,他同桌告诉我他作业又没做。我要过黄某某的作业

  • 好书推荐表.doc

    杭州市笕桥小学好书推介活动 推介书名1《白夜行》好书推手()王晞东野圭吾关键词悬疑 惊悚 爱情书籍内容简介故事围绕着一对相恋的少男少女展开。1973年,大阪的一栋废弃建筑内发现了一具男尸。此后19年,嫌疑人之女雪穗与被害者之子桐原亮司走上截然不同的人生道路,一个跻身上流社会,一个却在底层游走,而他们身边的人,却接二连三地离奇死去,警察经过19年的艰苦追踪,终于使真相

  • .doc

    题目:计算机CPU的主要性能指标分析及常见故障的排除 指导老师: :王文涛 性别:男 班级: : 籍贯:河南周口 特长:排球摄影组织策划写作摘要 CPU 是计算机进行运算的核心 主要性能指标有字长频率高速缓存前端总线频率超线程技术的应用支持的扩展指令集等对整个计算机的性能起着至关重要的作用在计算机的使用中常见的CPU 超频故障计算机感染病毒使CPU 性能大幅度下降偶伴随死机等现象 逐步

  • .doc

    建构数学与生活的双向通道盐城市亭湖区南洋小学 王敏摘要:生活中充满数学数学源于生活应用于生活因此在教学中我们必须努力让生活走进数学让数学回归生活让数学生活化让生活数学化首先要让生活走进数学:以已知生活经验为基础激发求知欲望以实际生活体验为依托感受数学本质以解决生活问题为目标提高实践能力其次要让数学走进现实生活:于生活中寻找数学培养数学思维于生活中应用数学解决实际问题于生活中畅想

  • 伟_.doc

    目 录 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc261167593摘要:1HYPERLINK l _Toc261167594Abstract:1HYPERLINK l _Toc261167595第1章 绪 论2HYPERLINK l _Toc261167596课题背景2HYPERLINK l _Toc261167597数学解题能力的提

  • .doc

    爱让学困生走出困境王飞??? 没有教不好的学生是洋思中学独特的办学理念洋思人通过先学后教当堂训练的教学模式及长期的具体实践确实取得了较好的效果其较高的升学率吸引了全国各地的求学者参观者学习者这足以证明洋思中学是成功的那么如何教好每一个学生尤其是如何对待越来越多的学困生在借鉴洋思中学成功的经验的同时我认为要从根本上解决这一问题还需要爱正如前苏联教育家马可连柯所说:没有爱就没有教育爱是无声的语言它能

  • .doc

    #

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部