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  《四季》一教材分析：这是一首富有童趣的诗歌通过对春天的草芽夏天的荷叶秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述表现四季的特征诗歌采用拟人的手法排比的形式语言亲切生动读来琅琅上口能唤起学生对生活的感受四幅插图色彩明丽形象生动便于学生观察和想象二教学目标： 1正确流利有感情地朗读课文2在熟

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  张洁当代著名女作家原籍辽宁1937年出生于北京读小学和中学时爱好音乐和文艺1960年毕业于中国人民大学计划统计系到第一机械工业部工作1978年发表第一篇小说《从森林里来的孩子》翌年加入中国作协1982年加入国际笔会中国中心并随中国作家代表团赴美参加第一次中美作家会议现任北京市作协副主席著有作品集《张洁小说剧本选》小说散文集《爱是不能忘记的》《方舟》小说集《祖母绿》长篇小说《沉重的翅膀》《只有一个太