单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级从三提书信看教牧 范围:教牧书信内容:本科目探讨教牧领袖的自身建设与教牧关怀目的:1让学生充分了解教牧书信的内容与主题2建立学生的正确教牧观与管理观3重视作神的仆人当有的品格与形象作业:请你用自己的思维来回答下列问题每题300字左右(在授课后1个月内交)1.教牧书信的主题重点2.基督教信仰的核心内容是什么3.你对所信的主认识吗
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从提问看教师的教学陈爱娟提问的目的在于激活学生思维引导学生带着问题走向文本走进文本在文本探索中激发兴趣培养语言感知能力积累语文知识提高语文素养不同的提问方式体现出教师不同的教学理念这里仅择最近流行语文教坛的几种提问方式通过剖析其优劣借以抛砖引玉引起大方之家的思考一从学生寻找答案的过程言可分为法理式和体悟式两种法理式提问看似只让学生选择自己的观点实际上直接指向课文——学生只有从课文中找寻相
万方数据
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从三大理论看信托优势信托凭借制度优势实现的产业资本与金融资本的融合实际上是对两种不同性质的资本要素及其功能的提升和再造实现了间接融资与直接融资实体经济与金融市场的有机整合同其他金融形式相比信托在资金投向领域运用方式和安全性等方面具有明显优势将资金配置到不同类型企业和新兴产业的能力更强具体而言信托的独特优势可以从经济周期理论财富管理理论和产业经济发展理论三个方面加以阐释经济周期理论:平滑经济波动优化
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我从书中看忠义 水浒传它真实地描写了宋代农民起义发展和失败的全过程揭露了封建社会的黑暗和腐朽及统治阶级的罪恶.它以杰出的艺术描写手段揭示了中国封建社会中农民起义的发生 发展和失败过程的一些本质方面说明造成农民起义的根本原因是官逼民反.读完全书印在我脑海里挥之不去的只有两个字:忠义忠即是对自己的祖国对自己身边的亲人朋友尽心竭力宋江在种种威逼利诱之下仍然对自己的祖国
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