常州市北环中学七年级校本课程设置20112周二下午第四节周四下午第四节序号课程教师地点(晴)地点(雨)人数备注序号课程教师地点人数备注1乔丹俱乐部(篮球)周建军大篮球场七13017(英语)丁志芬等七(4)302铿锵玫瑰(女足)葛峰操场七240只招女生18悦读阅美(美文阅读)蒋丽华七(5)303郎平俱乐部
2010-2011学年第一学期七年级校本课程设置周二下午第四节周四下午第四节序号课程教师地点(晴、雨)人数备注序号课程教师地点人数备注1乔丹俱乐部(篮球)周建军大篮球场(七1)3017(英语)丁志芬等七(4)302铿锵玫瑰(女足)葛峰操场(七2)40只招女生18悦读阅美(美文阅读)蒋丽华七(5)303郎平俱乐
七年级校本课程设置周二下午第四节周四下午第四节序号课程教师地点(晴)地点(雨)人数备注序号课程教师地点人数备注1乔丹俱乐部(篮球)周建军大篮球场七13017(英语)丁志芬等七(4)302铿锵玫瑰(女足)葛峰操场七240只招女生18悦读阅美(美文阅读)蒋丽华七(5)303郎平俱乐部(排球)吴捷操场南圈
常州市北环中学2013-2014学年校本课程设置说明为深化课程建设,提升课程设置与实施水平,从上学年开始,学校已经开始以学年为单位进行校本课程的整体设置。本学年继续以此思路进行深入探索,并明确提出:1、七八年级均开设学科拓展和兴趣提升两大类校本课程;2、学科拓展类课程是指语文、数学、英语、口语等各学科专业组织开设的相应课程,课程设置由学校具体安排,招收的学生由学科教师指定;3、兴趣提升类课程是
校本课程开设情况调研报告以以人为本和谐发展的理念结合我校实际开发符合我校校情的系列校本课程以弥补国家课程和地方课程的不足培养学生广泛的兴趣爱好发展个性特长通过学习使学生初步形成健全的人格和个性为终身发展奠定基础 一实施目标 1通过学科素养类课程的学习使学生感受中华经典的博大精深数学思维的灵活创新英语情境的生动有趣陶冶情操发展个性保持最佳学习状态提高人文素养 2通过生活技能类课程的学习使学生掌
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常州市北环中学2013-2014学年校本课程设置说明为深化课程建设,提升课程设置与实施水平,从上学年开始,学校已经开始以学年为单位进行校本课程的整体设置。本学年继续以此思路进行深入探索,并明确提出:1、七八年级均开设学科拓展和兴趣提升两大类校本课程;2、学科拓展类课程是指语文、数学、英语、口语等各学科专业组织开设的相应课程,课程设置由学校具体安排,招收的学生由学科教师指定;3、兴趣提升类课程是
校本课程上课情况统计课程名任课教师课时量上课周次生物王玲 高云22人2-68-1014数学徐辉8231314数学高玲6456数学姜霖68910英语李慧英86(补上学期)2356891314心理张隽222-68-1012-14化学李宁1234681013化学张辉臣102591214文理于磊李宁段素江20(总)3-68-1012-14美术张琳 邵林广 数学高玲徐辉蓝丽娟2人(补上学期) 英语张奎秀6
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