第2课 在承担责任中成长第3课时 做一个负责任的公民【教学目标】知识与技能 信守承诺承担过错自觉做一个负责任的公民过程与方法通过创设问题情境讨论探究活动提高学生慎重许诺坚决履行诺言的能力自主反思自己承担的责任学会承担责任情感态度与价值观(1)树立承担责任光荣推卸责任可耻的责任意识(2)体验享受承担责任的快乐(3)树立在承担责任中成长努力做一个负责任的公民的人生追求【教学重难点】
人民教育出版社九年级思想品德上册做一个负责任的公民 郑宜栋事迹 欠债还钱是他最淳朴的承诺诚信为金是他最坚定的信仰为了偿还去世父亲解放前欠下的债务郑宜栋老人用67年来还一笔本可不必还的债务用自己的诚信坚守表达对社会公序良俗的自觉遵守 郑宜栋的老家在上饶县黄沙岭乡麻墩村上世纪四十年代父亲在当地经营一家榨油作坊因为诚信经营老少无欺深得乡亲们的信任和拥戴油坊生意特别红火但一场突如其来的变
《做一个负责任的公民》【知识结构】1信守承诺勇担过错做一个负责任的公民2自觉承担责任【教学目标】情感态度与价值观教育学生要诚实守信言行一致答应他人的事要做到做不到时表示歉意勇于承认错误并承担相应的责任做一个负责任的好公民知识与能力目标通过教学使学生懂得信守承诺勇担过错是我们负责任的表现要把履行各种职责看成是自己份内的事要自觉承担责任做 的主人享受承担责任的快乐培养学生善于思考和勇于提问解答问题的能
第二课 第三框《做一个负责任的公民》一教学目标:能信守承诺勇担过错把履行各种职责看成是自己份内的事自觉承担责任做社会的主人享受承担责任的快乐二教学重难点:教学重点:信守承诺勇担过错教学难点:自觉承担责任四教学时数:1课时五教学方法:例举法情景教学法讨论法六教学过程:(一)导入新课: (情景)见课文P26【刘汀面临的责任选择】讨论:1如果商场送货工不能按时送货那么会……如果商场送货工不能按时送货那么
做一个负责任的公民一教学依据新课程标准我与集体国家和社会的关系中的承担社会责任部分规定:知道责任产生于社会关系之中的相互承诺理解承担责任的代价和不承担责任的后果努力做一个负责任的公民和懂得人因不同的社会身份负有不同的责任增强责任意识本框主要学习内容是怎样做一个负责任的公民包括两目:第一目信守承诺 勇担过错第二目自觉承担责任主要引导学生理解承担责任的两个方面的要求:一方面承诺就意味着责任失信于是不负
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做一个负责任的公民 他出生在香港一个贫困家庭很小就被家人送到戏班经人介绍他进了香港邵氏片场专门跑龙套在那样的环境里他没有怨天尤人依然刻苦勤奋学得一身好功夫加上为人厚道几年后他开始担当主角小有名气 有一天行业内的何先生约他出去请他出演一个新剧本的男主角除了应得的报酬由此产生的10万元违约金我们也替你支付何先生说完强行塞给一张支票他仔细一看支票上居然写着一百万他从小受尽苦难不就是
做一个负责任的公民说课稿 各位老师大家好今天我说课的课题是《做一个负责任的公民》我的说课分四个环节进行第一环节:说教材 1教材的地位和作用:《做一个负责任的公民》是九年级教材第一单元第二课的第三框题它主要结合学生的生活实际引导学生理解承担责任的两个方面要求:一方面承诺就意味着责任失信于人是不负责任的表现要慎重许诺坚决履行诺言另一方面要知道有了过错不应该逃避或推卸责任而应该主动承担自己的过错以
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