一亲情篇 1父亲在你心中扮演着什么角色 2母亲在你心中又是怎样的形象呢 3这些年来父母给你印象最深的是哪一刻 4你最欣赏父亲和母亲的哪一方面(可以分别回答) 5父母的什么行为会让你觉得不喜欢(可以分别回答) 6在家中或者亲属里面和你最亲近的兄弟姐妹是哪一个 7分享一下你和家人最温馨的那一刻吧 8此刻想对家人说点什么 二爱情篇 1你认
游戏名:故事背景:我叫Ben我的女友Ann在XXX医院工作但因为一场医疗事故医院从此废弃里面的医务人员也相继失踪这是官方的说法但我并不相信最近我经常好似听到Ann在呼唤我我决定去那废弃的医院看看找出答案 我叫Sam我是住在XXX医院的一位患者那医院很恐怖我还记得那红色的房间那种残旧破烂的感觉那流血的墙壁可怕的生物我想死我想死在这里呆下去我真的会死所以无论用什么方法我也要逃出这里
智库让你的知识创造价值思考力学院是中国领先的工商管理MBA/EMBA专业课程学习,提供全套MBA、EMBA工商管理课程在线学习及案例分析。 串名字游戏 游戏方法:小组成员围成一圈,任意提名一位学员自我介绍单位、,第二名学员轮流介绍,但是要说:我是***后面的***,第三名学员说:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。分析:活跃气氛,打破僵局,加速学员之间的了解
培训游戏团队游戏连点游戏 这是个带有些性格测试的小游戏,可以用来训练团体合作、找寻问题的解决途径。游戏可安插在培训课程的任何时段中进行,还可安排在等待迟到者的间隙。目标: 1. 说明大多数人是具有竞争性的。 2. 训练团队协作。 3. 寻求问题的解决方式。 游戏过程: 告知所有学员他们要做的是个小游戏,让每人选择一位同伴组成小组,分发给每个小组一张带有许多黑点的图片(如图1)和笔
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游戏名称:串名字游戏 游戏方法:小组成员围成一圈任意提名一位队员自我介绍学校第二名队员轮流介绍但是要说:我是后面的第三名队员说:我是后面的的后面的依次下去……最后介绍的一名队员要将前面所有队员的名字学校复述一遍 分析:活跃气氛打破僵局加速队员之间的了解 游戏名称:官兵捉贼 用具:分别写着官兵捉贼字样的四张小纸 人数:4个人 方法:将四张纸折叠起来参加游戏的四
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24点游戏1. 列式计算(1)除以3与的和商是多少(2)乘与的差积是多少(3)加上的5倍再减去差是多少2. 计算 (-)÷ ×-÷-(÷) ×[(10-)×]3.
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