第一部分 双基建设的目的和意义§ 双基建设与考核工作的发展区队车间基层建设要突出组织建设 在安全技术管理上建立子(矿厂)总工程师──子(矿厂)副总工程师──子(矿厂)业务部门───区队技术员──技术职工的技术管理体系 子(矿厂)安全培训学校1强化安全教育培训工作 要坚持干什么学什么缺什么补什么学什么考什么用什么考什么的原则创新员工安全培训工作学习化
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一双手相逢是首歌 同行的是你和我 让我们勇敢地挑战 愉快地合作共同让短暂的相逢变得美好而难忘课前寄语想一想要求: (1) 读准字音 (2) 在你印象深的地方做些记号读一读手的档案主人: 身份: 手感:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级PLC:圣手书生PLC中英文短语对照electrical wiring diagrams 电气接线图relay 继电器a master control relay (MCR) 主控继电器coil 线圈Contactor (Special relays for switching large current loads.)
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一 双 手姜孟之教学目标:1.能正确流利有感情的朗读课文2了解张迎善一双手的特点探讨这双手形成的原因从而感受张迎善甘愿奉献的高尚情怀和造福大家的美好心愿自学指导(一 )1找出具体描写张迎善的手的特征的语句并在书用——————划出来 2说说在你的眼中张迎善的手是一双什么样的手可以用这是一双 的手因为_____的句式
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一双手姜孟之龙坝镇中心学校 魏 军学习目标 1能通畅朗读课文概括文章主要内容 2圈点批注感受文章表达的思想感情 3学习抓住特征刻画人物形象的写法 请你围绕本文所写的手有什么特点 怎样写的 两个问题认真读书圈点批注手的档案主人: 身份: 手感:
一 双 手姜孟之学习目标1、继续使用圈点批注的方法阅读课文,理解文章主要内容,感受文章表达的思想感情。2、理解课文如何抓住一双最具特征的手来刻画人物形象的写法。整体感知,认识“一双手” 用自己喜欢的方式快速阅读课文,圈点批注,整体感知课文思考并完成以下问题:1、整理字词:2、本文写了 的一双手 (提示:所写人物、职业、年龄) 细读课文,解读“一双手” 作为一名记者,采访一位林业工人,为什么
西双版纳独木成林西双版纳临近北回归线为什么却没有像世界其他地方一样出现热带沙漠景观呢 西双版纳多美丽多姿的孔雀傣家人喜欢跳美丽多姿孔雀舞旅游景点西双版纳旅游收入占GDP比重本地景点分散商人组 一个国家或地区旅游业的兴旺发达与否不仅取决于旅游资源的数量和质量还取决于对这些旅游资源的开发利用保护的科学性和合理性必须贯彻可持续发展战略: 一对旅游机构要加强管理 二引导游客文明旅游爱护旅游资
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级按钮接触器双重联锁正反转控制线路主讲:王秀玥班级:07高职1班科目:电器与PLC控制技术音乐喷泉的原理按钮接触器双重联锁正反转控制线路知识目标: 1理解按钮接触器双重联锁正反转控制线路的线路结构 2掌握按钮接触器双重联锁正反转控制线路的工作原理 3能够对按钮联锁接触器联锁控制线路进行优缺点的对比能力目
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