相关文档

• 国培已经进行两个多月了回顾这一段日子感动溢满心扉.doc

  柳州市小学语文七班级学习简报主编：辅导老师289学员谢仕英等第4期2011年12月 13日 国培已经进行两个多月了回顾这一段日子感动溢满心扉我们的学员们肩负沉重的教学任务琐屑的家庭事务但是这些并没有削减他们学习的热情无论是年长的还是年轻的都静下心来投入到国培学习中无论有没有计算机基础他们毅然前行并且在学习中取得了骄人的成绩我向你们致敬为你们祝福--------我们亲爱的学员们祝

• 国培计划学习已经快结束了回顾这一阶段的学习感觉收获.doc

  国培计划学习已经快结束了回顾这一阶段的学习感觉收获非大现代继续教育资源就是要提高教师自身的师德素养和教育教学水平所以我非常珍惜这次的学习机会刻苦学习了新理念新课程新技术努力提高自身的师德素养和教育教学水平把继续教育研修作为提升自身素养和教学水平的一种方式在今后的工作中我会更加积极主动地参与到网络研修中来不断的提高自己的教育教学能力同时还要带动其他老师积极参与以促进学生的发展主要从以下几方面发

• 国培计划已经伴我们走过一个多月的时光在这一个多月的时.doc

  国培计划已经伴我们走过一个多月的时光在这一个多月的时间里我们认真聆听学科专家讲座研读课程资源我们的心灵受到一次又一次的洗礼在一次次洗礼中我们不断进步不断成长研修日志评论被评推荐我的教学故事评论被评推荐教学设计与反思评论被评推荐作业评论被评推荐发帖回帖被回帖推荐总学习时间成绩 HYPERLINK =41761 t _blank 尤欢梅 6 4 5 4 3 4 8 1 1 1 3 1

• 到今天寒假已经结束两个多月了.doc

  #

• 参加国培学习已经将近一个月了这段时间我每天收看视频.doc

  参加国培学习已经将近一个月了这段时间我每天收看视频做学习笔记并且在上实践自己的学习所得效果很好在实践的过程中我感到自己在以前的教学中有点过于急功近利考虑学生方面比较少比如学习小学写作能力的评价课程重点介绍了小学作文的特别能力首先让学生明白作文需要学什么作文需要怎么学这样对学生的写作水平有了很大帮助在学习口语交际的教学策略时课程对当前语文口语交际的主要问题进行分析帮助我们探索改进口语交际教

• 回顾这个月的工作.docx

  回顾这个月的工作能尽心尽力做好各项工作较好地履行了自己的职责现将月工作总结如下：一主要工作情况1重视理论学习坚定信念明确培训宗旨认真学习理论知识积极参加组织活动能针对实习工作特点挤出时间学习有关知识文化和辅导材料进一步明确培训队在此次实习中的重要性以及团队的力量之源是推进建设一个有知识有文化有纪律和具有召之即来来之能战战之能胜根本保证通过深刻领会其精神实质用以指导自己的工作时刻牢记安全第一预防

• 国培一个多月的感受.doc

  国培一个多月的感受黄建文时间真是快啊转眼间参加国培已经一个月了回想这一个月的学习感慨良多由于上班在农村学校参加学习机会不多这次参加国培让我从新找了读书时的感觉耐心的辅导老师积极学习的同学们都让我难以忘记在一次次地视频学习点击中自己的所见所闻所学都得到了一次次洗礼国培就像一场滋润万物的甘霖给广大的一线农村教师久旱的心田以滋润通过学习让我感受着新课程理念的和风沐浴着新课程改革的阳光拓展了我的教育

• 红凯已经开了两年多了.doc

  红凯已经开了两年多了也到了该检车的时候上星期五请了一天假专程大连机动车检测中心完成一项爱车的例行检查任务为方便那些尚未车检的车友能更好地了解车检内容此作业将详细记录本人在整个车检中的历程一准备工作：检车前要做好以下几项准备工作：1先上网查查车辆违章记录情况如果有违章记录一定要在车检前把罚款在指点地点交了处理好以免车检时白跑一趟网上查询违章记录有两个：一个是《大连道路交通安全信息网》：另一个是《

• 不知不觉我们和国培一起度过了一个多月在这段时间.doc

  第 2 期玉林市小学英语二班班级学习简报主编：马晓晴 2011-11-14 年 月 日 不知不觉我们和国培一起度过了一个多月在这段时间各位老师都能积极地参加我们的这次活动按时写研修日志按时写教学故事有一部分老师还上交了作业在班级论坛里各位老师都发了很多与学生有关与自己的教学有关的帖子而且大家都踊跃地回帖发表了各自的看法虽然国培占了我们一些休息时间但我

• 不知不觉我们和国培一起度过了一个多月在这段时间(1).doc

  延寿县初中语文一班班级学习简报第二 期主编： 曹玉林 2011年11月20日不知不觉我们和国培一起度过了一个多月在这段时间各位老师都能积极地参加我们的这次活动按时写研修日志按时写教学故事有一部分老师还上交了作业在班级论坛里各位老师都发了很多与学生有关与自己的教学有关的帖子而且大家都踊跃地回帖发表了各自的看法虽然国培占了我们一些休息时间但我们也从这次活动中收获了很多东西希望还没完成学