相关文档

• 2----维护财产权.doc

  ⒎２ 维护财产权 ◎教学重点难点 教学重点：公民的财产所有权的含义财产继承的两种方式 教学难点：如何保护公民的财产所有权不受非法侵害如何理解未成年人的财产继承权是受到国家法律特殊保护的 ◎教学方法 案例分析情景体验小组讨论 第一课时 公民的财产所有权和财产继承权成语导入：拾金不昧 哪位同学解释一下这个成语（学生回答略）拾金不昧指拾到钱财

• 维护财产权.ppt

  #

• 7.2维护财产权.ppt

  维护财产权物资： 公民经过劳动和合法经营所积累的财富是公民个人的私有财产你能列举出你有哪些财产收益（孳息利用原物所取得的新增经济利益）试一试：处分权占有权无民事行为能力人3.国家法律怎样保护公民的财产所有权赌博得来的巨款★法律是怎样保护公民的财产所有权的 我国民法通则规定侵害财产所有权承担民事责任的方式包括：停止侵害排除妨碍返还财产恢复原状赔偿损失等接非法侵害致毁坏灭失相

• 7.2维护财产权[1].doc

  #

• 7.2“维护财产权”教案.doc

  ⒎２ 维护财产权 ◎教学重点难点 教学重点：公民的财产所有权的含义财产继承的两种方式 教学难点：如何保护公民的财产所有权不受非法侵害如何理解未成年人的财产继承权是受到国家法律特殊保护的 ◎教学方法 案例分析情景体验小组讨论 第一课时 公民的财产所有权和财产继承权成语导入：拾金不昧 哪位同

• 7.2维护财产权（第二课时）.doc

  教案编号：15教 学 备 案年级 八 年级 学科 思想品德 备课教师 甘秋敏 时间 第十周第二课时 主备人：潘培秋 审核人：陈咏梅课题名称 维护财产权(第二课时)学习目标了解什么是智力成果权使学生知道自己在法律上的经济权利2了解国家为什么要保护公民的智力成果权3懂得合法的经济权利受到侵犯时应怎样维护自己的合法权利教学重点智力成果权的内容教学

• 7.2-《维护财产权》教学设计.doc

  7．2 《维护财产权》教学设计一教学目标1．知识目标：了解什么是公民的财产所有权了解公民财产继承权的两种实现方式什么是公民的智力成果权使学生知道自己在法律上的经济权利懂得合法的经济权利受到侵害时应该如何运用法律武器来维护自己的权利2．能力目标： 通过学习有关的法律知识了解公民财产所有权财产继承权及智力成果权的内容和含义了解国家的有关法律对公民经济权利的保护加深对国家保护公民利益的理解从个人财产权

• 保护财产权.ppt

  维护财产权物资： 2.财产所有权是指财产所有人依法对自己的财产享有占有使用收益和处分的权利善意占有事实上的处分权是指所有人把财产直接消耗在生产或生活活动中如把原料投人生产把粮食吃掉等 占有权 　　　出租车司机李某应旅客王某的要求将其送往火车站王某下车时不小心将钱包丢在了出租车上李某发现后打开一看内有5000元现金此时他正好从收音机里得知某大学的学生因患白血病而向社会求助李某就产

• 维护消费者权益2.ppt

  维护消费者权益你知道“３·１５”是什么日子吗？消费者：“３·１５”是节日商家、厂家：“３·１５”是考验媒体：“３·１５”是监督：“３·１５”是行动全社会：“３·１５”就是关爱互助，共建和谐服装：假冒名牌多红 与 黑乡巴佬的内幕原来是以对人体危害极大的焦糖色素调黑,以化学染料酸性橙为食品染红，记者在暗访时发现堆放着冷冻的鸡腿和鸡翅很多包装袋已经破损了，工人们很随意地在上面踩来踩去。在卤制车间里，

• 财产vs财产权.docx

  #