相关文档

• 卖火柴的小女孩说课.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级卖火柴的小女孩说课者仙龙小学 马春梅一说教材(一)教材内容(二)教学目标1理解课文思想内容激起对资本主义社会里贫苦儿童悲惨生活的同情2体会由现实生活所展开的合理想象培育学生合理的想象力3理解重点词句体会的思想感情能有感情地朗读课文(三)教学重难点1了解小女孩的5次幻想从而培养学生的想象力2了

• 卖火柴的小女孩说课.doc

  《卖火柴的小女孩》 HYPERLINK : t _blank 说课稿一说教材 《卖火柴的小女孩》是人教版小学语文第十二册第四单元的第一篇课文本课是一则童话写于1845年是丹麦著名的童话作家安徒生的一篇不朽的传世之作课文讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事这个故事表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深切同情全文以火柴为线索重点写了小女孩五次划着火柴使小女孩产生了美好的幻

• 卖火柴的小女孩_说课.doc

  《卖火柴的小女孩》说课稿 黄持勤 今天我说课的内容是《卖火柴的小女孩》一说教材《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生的一篇童话课文讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事写实和写虚交替进行美丽的幻象和残酷的现实更迭出现是这篇童话的特点也是这个凄美的故事最打动人心的地方本课分两课时完成我重点说第二课时教学根据课标要求和本班学生实际我将本节课的教学目标确定如下： (

• 卖火柴的小女孩说课课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级卖火柴的小女孩第二课时一：说教材《卖火柴的小女孩》是安徒生的著名童话主要讲了在19世纪丹麦黑暗的资本主义制度下一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的故事本组课文阅读训练的重点是：继续培养学生独立的阅读能力特别要引导学生读进去想开去以深化对课文的理解进一步提高阅读能力 1 知识与能力: 引导学生理解课文内容 体会含义深刻的句子 能

• 卖火柴的小女孩说课课件.ppt

  《卖火柴的小女孩》是安徒生的著名童话主要讲了在19世纪丹麦黑暗的资本主义制度下一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的故事本组课文阅读训练的重点是：继续培养学生独立的阅读能力特别要引导学生读进去想开去以深化对课文的理解进一步提高阅读能力 播放光盘检查初读 引导归纳学法---在倾听中学会思考指名听写关键词：擦燃 火炉 烤鹅圣诞树 奶奶飞走了 并要求学生根据课文内容用上这些词说一句通顺的话播放光盘 引导

• 《卖火柴的小女孩》说课稿.doc

  《卖火柴的小女孩》说课稿 ???????????????????????????? ?遂平县花庄乡中心小学??刘帅各位老师大家好： ????我是来自遂平县花庄乡中心小学的刘帅耽误大家一点宝贵时间今天我说课的内容是语文S版小学语文第十一册第三课的一篇讲读课文《卖火柴的小女孩》 一作品解读????《卖火柴的小女孩》这篇课文是丹麦作家安徒生的传世之作是语文S版小学语文第十一册第

• 《卖火柴的小女孩》说课稿.doc

  《卖火柴的小女孩》第一课时说课程 涛《卖火柴的小女孩》这是一个童话故事通过一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的叙述揭露了资本主义社会的罪恶表达了对劳动人民悲女孩大年夜冻死在街头的叙述揭露了资本主义社会的罪恶表达了对劳动人民悲惨遭遇的同情本文是进行语言文字训练和情感教育的好材料是落实重点训练项目──理解含义深刻的句子的重点课文课文可以分2课时教学我要说的是第一课时的教学分教材理解教学目

• 卖火柴的小女孩说课稿.doc

  《卖火柴的小女孩》说课稿2一教材分析本组课文有4篇课文它们都有着鲜明的人物形象人物的不同的命运其中《卖火柴的小女孩》这篇课文是丹麦作家安徒生的一篇著名的童话讲述了一个卖火柴的的小女孩大年夜冻死在街头的故事二教学目标1．会写7个生字能正确读写和理解生字所组成的词语2．有感情地朗读课文把握课文内容课文中人物的命运体会的思想感情3．了解实虚结合的表达方式体会这样表达的效果4．激发学生阅

• 卖火柴的小女孩说课稿.doc

  《卖火柴的小女孩》说课稿 一．说教材1．教材内容：我教学的《卖火柴的小女孩》是人教版第十二册第四单元的一篇讲读课文主要讲了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事这个小女孩又冷又饿在临死前为了暖和暖和擦燃了一根根火柴从火柴的亮光中她看到了种种幻象这种种幻象与她饥寒交迫的现实生活形成了鲜明的对比安徒生通过这个童话表达了对穷苦人

• 卖火柴的小女孩___说课稿.doc

  《卖火柴的小女孩》说课稿 各位评委老师大家好我是来自今天我说课的内容是《卖火柴的小女孩》说教材《卖火柴的小女孩》是西师大版小学语文第十册第六单元的一篇文章这篇童话讲述了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的故事这篇作品最光彩或者说最触动人心的地方是小女孩用她那细细的火柴为黑暗而又寒冷的世界点燃了光明与温暖的那一刻这个可怜孤苦的小女孩激起了读者发自内心的同情在童话世界里安徒生对小女孩怜悯的爱最终