单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 称赞chēng zàn 我会读: 自由读课文想一想:谁称赞了谁刺猬cì wei小獾 huān 小獾做了三个什么样的板凳粗 糙 小刺猬却称赞了小獾为什么 板凳做得很粗糙但是看得出他
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小 刺 猬 谜语:身体虽不大钢针满身插遇敌缩一团谁来都不怕这是谁呀 (打一动物) xiǎo cì wei18.称赞 huān 小 獾小 刺 猬1我能借助拼音认识生字2我能把课文读正确读流利做到不添字不漏字
粗糙bàng粗糙3一个比一个好
1老师夸奖学生(你坐得真好老师称赞你)(你的学习用品放得多整齐啊我也称赞你)(你们的精神真饱满眼睛一直在注视着老师我称赞你们你们真棒)听了老师的称赞你心里感觉怎么样2老师夸奖你们时你们快乐吗生答师总结:人和人之间要互相夸奖小动物之间也一样需要互相夸奖互相称赞今天我们继续来学习《称赞》一课3出示课题(板书)齐读课题4上节课我们认识了许多生字朋友今天我们再来和老朋友打声招呼吧 读生字去拼音读
书愤 陆游的诗今存9300首他是我国文学史上存诗最多的诗人之一陆游把自己的终身追求与国家的命运完全融合为一体 诵读感知艰——艰难道出辛酸与坎坷浓缩了因主战而受的种种刁难排挤和迫害 用一闹字不仅使人觉得杏花绽放得热烈甚至还使人联想到花丛中蜂蝶飞舞春鸟和鸣 (描景象)书愤 古人评论这首词的下阕说第一句有三个词用得好你认为是哪三个词它们好在哪里请结合全词简要赏析作业
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级称赞chēng zàn cì wei 小刺猬 huān 小獾bǎn dèngcāodànyǐbàngliú称赞 刺猬 板凳 粗糙 我会读 但是 傍晚 椅子 泄气瞧不起 留
二年级语文第18课《称赞》第二课时教学设计执教:城关小学 马清香 教学目的:1??????? 复习巩固板等10个生字及生字带出的词语会写采字和背字2??????? 有感情地朗读课文感悟课文内容随文理解粗糙等词语意思3??????? 体会称赞带来的快乐并能学着发现别人的优点教学重点:1??????? 指导写字2??????? 有感情地朗读课文感悟课文体会称赞带来的快乐教学准备:
Game TimeGame Time2-6smilenod the head up and downdisagreement or refusalPolish your short out the important phrases and sentences in the passage.
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级千条线万条线落到水里都不见diǎn 我会读书: quān biāo一 读 二 圈 三
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2012高考复习选考内容之论述文论述类文本阅读选材:论述类文本包括论文杂文评论等文体知识:议论文三要素:论点论据论证《谈静》1.文章题为谈静但最后一段才写到静请简要说明全文的思路(6分)论述类文本阅读理清思路分析文章思路 ①人生乐趣一半得之于活动还有一半得之于感受所谓感受是被动的是容许自然界事物感动我的感官和心灵眼见
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