相关文档

• 趣味化学教案.docx

  趣味化學教案活動名稱：寫密函主題：提高觀察能力動手能力活動時間：共小時活動玩法：中學生教學示範小學生聆聽嘗試動手操作及回答問題活動變化：沒特殊情況基本沒什麼變化活動對象：三年級小學生活動形式：分組進行備註：3組同時間進行每組6-7位小學生時間第一組第二組第三組內容10:00-10:30嘗試按照實驗步驟進行回答問題假如實驗失敗找出原因分析再做10:30-11：00嘗試同上11：00-11:30嘗試同

• 趣味化学.doc

  趣味化学知识竞赛（必答题A答对得分答错不扣分）一选择题（只有一个选项是正确的每题3分共30分）1古诗词是古人留给我们的宝贵精神财富下列诗句中只涉及到物理变化的是 （ ） A 野火烧不尽春风吹又生 B 春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干 C 只要工夫深铁杵磨成针 D 爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏2墙角数枝梅凌寒独自开遥知不是雪为有暗香来（王安石《梅花》）诗

• 趣味化学.doc

  #

• 文学的趣味教案.doc

  文学的趣味教案(基础篇 ) 教学目的： 1 析品味课文深入浅出疏密有致的表达特点 2 重点掌握以喻说理的方法及作用 3 培养高雅广泛的文学趣味 教学过程： 一由简介导入课文 二整体感知结构思路 以阅读提示中全文思路为引导初步阅读课文 全文提纲： (1-4)指出一些人在文学欣赏方面的三种现象 1.2---没有趣味 3-----趣味低劣 4-----趣味狭窄 (5-6)提出如何诊治精神上的残

• 趣味教案-2.doc

  师生共用讲学稿年级：八年级 学科：英语 执笔：王小凤 审核：英语组 内容：趣味课 课型：新授 I.学习目标： 1.提高学习英语单词的兴趣2.连贯过程和形式： 句子中找单词 猜谜语II.引入： 俏皮句子 says 谁说的2. Dont push me 别逼我 3. Nonsense 鬼话4. Lucky bastard. 这混蛋真有狗屎运III.新授 一句子中找单词 将下

• 教学趣味=成功谈培养学生兴趣的趣味教学.doc

  教学趣味=成功—谈培养学生兴趣的趣味教学?今年是我第一次教三年级学生英语与以前所教的五六年级学生不同三年级学生初学英语词汇量小学习一般靠直觉和体验不善于把握语言规律对于教师的依赖性较强思维方式以直观的形象思维为主对语言的记忆也以机械记忆为主刚开始学生对学习英语出于好奇往往很感兴趣但随着学习的不断深入词汇量和语法的不断增多学生对于掌握英语单词和基本对话的难度也会相应的增加这时如果不能正确引导学

• 趣味识字教学案例.doc

  趣味识字教学案例??2010-12-03 21:11:29??分类：? l m=0t=1c=fks_084066081094085074086086095095085084081071081087083067085 o 案例分析 案例分析字号?订阅趣味识字教学案例--------二年级语文上册《识字8》教学片段实录及反思识字教学是小学低年级语文教学的重点虽然教材在识字的编写上力求形式多样但

• 化学趣味故事.doc

  化学趣味故事 化学趣味故事?????????????????????????????????????? 点石成金????秦始皇幻想帝位永在龙体长存日思长生药夜作金银梦于是各路仙家大炼金丹他们深居简出于山野之中过着超脱尘世的神仙般生活炼丹家以丹砂(硫化汞)雄黄(硫化砷)等为原料 开炉熔炼企图制得仙丹再点石成金服用仙丹或以金银为皿均使人永不老死西文洋人也仿效于暗室或洞穴单身寡居致力于炼金术一两千

• 趣味化学实验.doc

  #

• 趣味剪纸教案.doc

  弘文学校学校课程教学设计课程名称趣味剪纸课时1课时教学内容：了解美丽的剪纸艺术教学目的：通过欣赏剪纸作品感受古今劳动人民的高超技艺培养民族自豪感通过参与创作合作交流启迪灵感感受生活教学重难点：通过参与创作合作交流启迪灵感感受生活教学准备：教学课件 剪刀彩纸 笔教学过程：一欣赏网络剪纸作品感受剪纸艺术的美学生讨论说一说喜欢哪一副作品为什么二教师讲解剪纸的基本步骤：1．折纸裁纸2.画草图