相关文档

• 3春风-学案.doc

  #

• 春风2--3（学生）.doc

  #

• 春风物语3.doc

  《春风物语-六月的自尊心》BY 后藤信 雨水在逐渐地浸透石造的古朴的建筑 如果留意一下的话你就会发现祀堂学校的宿舍在很多不显眼的小地方都充满了时尚的精雕细琢比如说在镶嵌着玻璃的窗框的四角上就浮雕出了祀堂的英文缩写的第一个字母s而这些就好象是只有那些注意得到的人才能分享的乐趣一样静悄悄地隐藏在那里 也或者它们是在那里屏息静气地等待着能够发现自己的人的到来吧在胸口蕴藏着热情的同时...... 星

• 春风化雨3.doc

  #

• 春风教学案（新）.doc

  课题_______ ___《春 风》__________________主备教师王月玲参与教师曹天军 李富民 袁吉平 万勇 王艳玲 王月玲 朱雪梅 张彩娣 高艳花 李春花 蒙强 白敏审核人高艳花课 时二课时授课时间学习目标1知识与技能：扎实掌握生字词了解相关文学常识能流利有感情的朗读课文并背诵指定段落 2过程与方法：自主学习合作探究品析精

• 春（学案3）.pdf

  #

• 春风教案.doc

  教案《春风》教学目标：1比较北国春风与南国春风的不同学习辨证地看问题2品析精彩的词句了解短句的特点及其表现力 3理解感情领略自然景物的美4学习先扬后抑的写法教学重点： 1学习先扬后抑的写法2感受语言美自然景物的美感受北国春风粗犷豪壮领会感情教学难点： 品析重点句子感受独特的情感教学方法： 讨论式问答式相结合 教学步骤及过程： 一导入 学习了朱自清的《春》我们跟一起感受了春天的花卉争

• 《春风》教案.doc

  #

• 春风.doc

  春敲响的风铃快乐到家每一天都会像现在这样过着充实的一天生命中有着无数个这样的一天在今天和明天之间有一段很长的时间趁你还有精神的时候学习迅速的办事——歌德每一天都很漫长在这无聊而又充实的一天有时侯我们可以做很多的事情但有时候我们只能在舒适的床上躺上一天无论你是怎么安排你的这一天我相信你这一天对你而言不是养精蓄锐也是搏击代发生活就像水中的水草只要你能够坚持总有一天你将得到阳光的青昧只要你够勇敢你

• 春风.doc

  春? 风?? 林斤澜教学目标：知? 识：1了解短句的特点及其表现力2比较北国春风与南国春风的不同学习辨证地看问题能? 力：1品析重点句子的神韵2尝试着运用一连串的动词描写上海的春风上海的人情? 感： ?懂得热爱生活是发现生活之美的前提教学重点：1了解短句的特点及其表现力2品析重点句子的神韵教学难点：1了解短句的特点及其表现力2品析重点句子的神韵教学准备： 描写江南春风的语句?教学内容媒体教师