退 出16×3= 16×3=48 160×3=48023×4=欢乐的节日1×240=第五关54
人教版四年级数学上册我用拆分的方法: 10×3=30 6×3=18 3018=48 16×3=48 160×3=480登山26×3=美丽的草原120×4=顺利过关
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三位数乘两位数口算乘法创设情境探索新知巩固练习你知道吗你还知道其它交通工具的速度吗人骑自行车1小时约行16千米特
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级口算乘法练习课700858408408075078955492070980大显身手房2.开心吃水果35×2=230×4=19×5=18×3=140×6=13×6=280×3=140×7
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三位数乘两位数之教学目标本节课我们主要来学习三位数乘两位数的口算乘法同学们结合具体的实例要掌握口算的方法和技巧能够正确的解决相关的习题约10千米时约80千米时约160千米时约340千米时约800千米时约16千米时人骑自行车1小时约行16千米特快列车1小时约行160千米人骑自行车3小时可以行多少千米特快列车3小时可以行多少千米探
两位数乘两位数(口算乘法)主备教师设计使用教师修改教学目标:1. 使学生经历整十整百数乘整十数的口算乘法的过程能比较正确熟练地进行口算2. 学会运用整十整百数乘整十数的口算乘法解决简单的实际问题3. 培养学生的观察能力口头表达能力和演绎推理能力重难点:引导学生发现整十整百数乘整十数的口算乘法的规律正确进行口算教学准备:挂图幻灯创设的主要问题情景:出示情景图:引导学生观察邮递员叔叔每天工作的情
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教新课标三年级数学上册多位数乘一位数口算乘法4×3=125×6=303×8=247×8=564×6=6×7=口算:6×8=6×9=8×9=5448427224口答:(1) 6个十是( ) 12个十是( ) 20个十是( )(2) 40里面有( )个十 70里面有(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三位数乘两位数口算乘法练习课25×3= 250×3= 16×5= 160×5= 24×4= 240×4= 14×5= 140×5=17×4= 350×2= 15×4= 18 0×3 =230×2= 150×3= 2×14= 5×18=算一算你会
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级两位数乘两位数的进位乘法人教新课标三年级数学下册多么美丽的小树林呀你们发现了什么数学问题了吗这小树林有多少行小树呀一行有多少棵呢这片树林一共有多少棵树呢小树一共有18排每排有16棵 18×16=想一想: 你是怎么计算的18×6=10818×10=180108180=28818≈2020×16=320大约320棵.
想一想: 你是怎么计算的 81123×34=3 3 × 1 21 9 × 3 66 8 × 3 7帮帮小蜜蜂32234×4115×2144×5986×13
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