相关文档

• 诗歌鉴赏景物描写.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级诗歌鉴赏之景物描写高三语文备课组学习目标2.了解景物描写的常见方法1.感知情景描述题的答题步骤3.掌握景物描写鉴赏题的答题技巧这首诗在描写某景物时用了什么手法景物描写鉴赏的常见提问方式这首(句)诗描绘了一幅什么样的景物情景描述手法鉴赏(2010陕西卷) 雨雪曲 江总① 雨雪隔榆溪②从军度陇西③

• 诗歌鉴赏——景物描写.ppt

  ①鉴赏古代诗歌的形象语言 表达技巧②评价古代诗歌的思想内容西 楼 曾 巩海浪如云去却回北风吹起数声雷朱楼四面钩疏箔卧看千山急雨来 注：钩疏箔：把帘子挂起 问：此诗描写了什么景色表达了诗人怎样的情感 试比较下面两首诗说说抒发的情感有什么不同秋词　　刘禹锡自古逢秋悲寂寥我言秋日胜春朝晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄赠别　　　杜牧多情却似总无情惟觉樽前笑不成蜡烛有心还惜别替人垂泪到天明以

• 诗歌鉴赏的景物描写.doc

  一 条 线 索 四 个 层 面 ——谈诗歌鉴赏中的景物描写 黄军军本篇论文就试着按照由简到繁由易到难的顺序从四个方面即景物描写的构成层面景物描写的技巧层面景物描写的效果层面景物描写的情感层面把诗歌鉴赏的题目进行归纳总结一景物描写的构成层面这个层面是景物描写最基础的层面即景物的选取景物的特点景物的描写角度这三种类型的题目也是比较简单的题目1景物选取 这类题经常这样问：诗中选取了哪

• 诗歌鉴赏—描写方式.ppt

  描写方式杨金明2010-12-7白描手法夜深 宋?周弼 虚堂人静不闻更 独坐书床对夜灯 门外不知春雪霁 半峰残月一溪冰 并州路（李宣远） 秋日并州路黄榆落故关孤城吹角罢数骑射雕还 帐幕遥临水牛羊自下山征人正垂泪烽火起云间孤城吹角罢数骑射雕还一联描写了什么时间的景象是从什么角度描写的 【参考答案】整首诗运用了虚实相生的手法上片：词人触景生情实写江边目光阻隔感受虚写梦中

• 鉴赏写景诗歌原则：写景是诗歌的主要内容鉴赏诗歌的写景.doc

  鉴赏写景诗歌原则：写景是诗歌的主要内容鉴赏诗歌的写景就要从诗人写景的方式入手这样才能准确把握景物中所寓含的诗人的情感鉴赏借景抒情类诗歌要掌握以下三个原则： 景-境-情-情景关系 第一要体会诗中情景交融的意境自然景物一经诗人摄入笔端就必然会带上诗人的感情色彩为表达诗人的特定情感服务如下面这首唐诗： 望洞庭湖赠张丞相 孟浩然 八月湖水平涵虚混太清

• 写景诗歌鉴赏初步.ppt

  题型二: 分析技巧型技巧型:什么手法怎么用的表达什么情感二:题赠送别诗词 5高考真题2232023祝 同 学 们成为古诗的知音

• 写景抒情类诗歌鉴赏.ppt

  雨后池上? 刘玢

• 诗歌鉴赏经典描写手法.ppt

  白 描台 城 韦庄（唐）江雨霏霏江草齐六朝如梦鸟空啼 无情最是台城柳依旧烟笼十里堤 4意象组合槛菊愁烟兰泣露 罗幕轻寒 燕子双飞去 明月不谙离恨苦 斜光到晓穿朱户 虚与实是相辅相成的又是一对相对的概念 答：诗中的野草夕阳燕等是实景而六朝古都的繁华是虚景我们从中不难想像出当年宫殿歌舞之盛美人之多珍宝之富可如今野草遍地荒凉无比表达了昔盛今衰物是人非的感慨 兰溪棹歌凉月如眉挂柳湾越中山色

• 鉴赏诗歌的景物形象.ppt

  复习：古诗中的事物形象答题步骤（1）指出形象（物象）并概括其基本特征（2）结合诗句具体分析形象(结合表现手法)（3）点出形象的意义（的情感理想追求品性等）诗中的景物形象是情中景在中国古典诗歌中讲究的是一切景语皆情语也的天人感应模式所以我们在鉴赏景或物的形象的同时往往要联系鉴赏诗人的形象这两者是一致的从刚才的诗歌中可以归纳两点：有些形象可引发我们的丰富联想形象是意象的根这种联想以我们的生活底蕴人

• 诗歌鉴赏景物形象yhh.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高考复习之古代诗歌景物形象鉴赏一切景语皆情语诗歌形象人物形象景物形象A 诗中的抒情主人公即诗人自己(偏重抒情的诗歌)B作品中特定人物形象(偏重叙事的诗歌)意象(山川草木等客观物象)诗歌中浸染了感情的东西借以表达主观感情的载体事物形象(咏物诗)(偏重写景的诗歌)咏物诗或杂诗中的物象(自然界中的万物成为诗人描摹歌咏的对象)景物