1+1>2 谈合作一、设计背景 当今社会,随着各种知识、技术的不断推陈出新,竞争日趋紧张激烈,社会需求越来越多样化。在很多情况下,单靠个人能力很难完全处理各种错综复杂的问题并采取切实高效的行动,所以合作成为人们现代社会生存的必备技能之一。一、设计背景面向21世纪教育的四大支柱,就是要培养学生学会四种本领:学会认知、学会做事 、学会合作、学会生存,其中学会合作是基础。 二、教育目标让学生在集体中
1+1>2 ―谈合作一、设计背景当今社会,随着各种知识、技术的不断推陈出新,竞争日趋紧张激烈,社会需求越来越多样化。在很多情况下,单靠个人能力很难完全处理各种错综复杂的问题并采取切实高效的行动,所以合作成为人们现代社会生存的必备技能之一。一、设计背景面向21世纪教育的四大支柱,就是要培养学生学会四种本领:学会认知、学会做事 、学会合作、学会生存,其中学会合作是基础。二、教育目标让学
POWER YOUR POINTAdd your text in here目 录 ONTENTSAdd your Title in hereAdd your Title in hereAdd your Title in hereAdd your Title in hereC22ADD YOUR TITLEThis is a sample text Insert your desired text
为你留下生活的印迹Keep Memories Of Life传统企业互联网化的趋势2声音文字图片视频短视频成为4G网络下最有潜力的产品无汇总,单个独立的段视频,只停留在某个时间段八喵视频制作概念新的分享方式做更垂直的视频社交产品功能优势功能优势功能优势产品本质打造一个优质的视频数据库配合制造话题与拍摄传播合作方式#痛痒别走##现场最狂粉丝###期望用开放的心态尝试探索更广泛,包容,共赢的合作携手为用户创造更便捷,多样性的科技生活让 Live House 成为一种生活方式
14 光谱线增宽 1光谱线的线型和宽度用分辨率极高的摄谱仪拍摄出的每一条原子发光谱线都具有有限宽度,决不是单一频率的光称为光谱线的线型函数。2光谱线的线型函数线型函数定义:单位频率间隔的相对光强分布f(n)。理想线型为矩形线型函数的归一化条件:相对光强之和(积分)为13谱线宽度光谱线宽度定义为相对光强为最大值的一半处的频率间隔,即:式中各频率处光强满足:光谱曲线是可以用实验方法测量的 4光谱线型
#
⑴ 2-3= -2-3= -23=⑵ 2-(3)= -2-(-3)= ⑶ -2×3= -2÷(-13)=⑷ -32= (-3)2= -(-3)2=⑸ (-2÷3)2= -2÷32 = ⑹ (-3×2)2= -3×22= -(3×2)2=⑺ -12002 = (-1)2002=
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级漫谈合作学习内蒙古教学研究室 张扬我们共同探讨什么是合作学习(what)为什么要合作学习(why)如何保证合作学习有效(How)未来发展趋势与展望一什么是合作学习合作学习的研究历程独学而无友则孤陋而寡闻--- 《学记》 三人行必有我师焉 ---孔子教导别
. -吴扬扬制-双射的定理 设f:X→Y为双射函数g:Y→X则f-1=g iff gof=IX且fog=IY证明:必要性 若f-1=g则对于?x?X有: gof(x)b1 ∵ f单射 ∴ 有唯一的x?X使g(y)=x证明(2) f右可逆 iff f满射证明: 必要性 ∵ f右可逆 ∴ 有g:Y→X使f
4000年前中国《左传》上记载有夏代的 《九鼎图》清代的实测地图《皇舆全览图》墨卡托世界地图 —— 探险时代最著名的地图学家荷兰的墨卡托(Gerardus Mercator 1512-1594)于1538年绘制了第一张世界地图这是从北极的角度俯视绘制而成贴在他拥有的托勒密地图集内. 萨里谢夫——模型论 :. 莫里逊——信息论: 多种语言制图技术术语辞典 : ICA 的定义 :地图学由地图理论制图技
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报