课题:金刚石、石墨和C60一、学习目标:1知道金刚石和石墨的主要物理性质及相关的用途。2记住单质碳的化学性质及对应的用途。3知道同种元素可以组成不同的物质,结构、性质和用途的关系,且能以发展的观点看待碳的单质【课前知识积累】1 你认为一种元素能形成多种单质吗?2单质是指 ,请列举几种常见的单质:。【情境导入】老师家正在装修,碰到了一系列的问题,请同学们帮忙解决。1锁生锈了,开不了,怎么办?2窗户
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\* MERGEFORMAT 4 课题1金刚石 石墨 C60(第1课时)学习目标:1会说出金刚石和石墨的物理性质和用途,指明金刚石、石墨和C60都是由碳元素形成的单质;2 会解释出木炭、活性炭的吸附性;3 通过对金刚石、石墨和C60中碳原子排列方式的分析,能够说明物质结构、性质和用途之间的关系;4确定不同元素可以组成不同的物质,同一种也可以组成不同的物质。学习重点:1金刚石、石墨和C60中原
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课题1 金刚石石墨与C60佛山禅城汾江中学张涛一教学背景1面向学生:初级中学2学科:化学3课时:第1课时4课前准备:(1)预习本课时内容 (2)金刚石石墨C60微观模型(3)上课地点:智慧教室二教学目标:1知识和技能(1)了解金刚石石墨和C60的结构知道金刚石石墨的性质和用途(2)知道同一元素也可以组成不同的物质2过程和方法会运用比较的方法对展示的进行分析归纳得出结论3情感态度与价值观(
《金刚石石墨和C60》 ——临江市宝山中学王新龙一教材背景在引导学生走进化学世界从化学角度认识了身边的物质初步了解了物质构成的奥秘学习了一些基本的化学概念和化学技能之后从本单元开始深入细致地研究碳和碳的氧化物前面的内容对本课题起到铺垫作用二教学课题金刚石石墨和C60三教材分析本课题包括两部分内容第一部分介绍碳单质主要介绍了金刚石石墨的重要物理性质和C60分子的结构特点在
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