高校实验教学改革与发展的里程碑——访国家级实验教学示范中心联席会秘书长王兴邦教授??? 国家级实验教学示范中心的建设与评审在近年来为高校实验教学工作的建设与发展带来了重大的变革而国家级实验教学示范中心联席会的成立则更加完善了示范中心的管理与组织对于联席会的成立背景组织方式工作任务职责范围等内容作为国家级实验教学示范中心联席会秘书长高等学校实验室工作研究会顾问的王兴邦教授最有发言权王老师在退休前曾任
#
高校改革与发展参考 09年第16期(总第18期)中国矿业大学发展规划处 二○○九年十一月三十日【编者按】随着高等教育规模的迅速扩张以及学校发展外部环境的日渐复杂传统的经验型高校管理模式已经难以适应高校的发展 大学科学规划战略发展思想的重要性凸显了出来战略规划成为高校实现跨越式发展的必然途径实行战略与规划管理也成为了高校管理中的一个热点问题今年是我校划转教育部管理和办学10
高校实验教学改革浅析彭 刚 邓 爽(四川师范大学 四川 成都 610066)摘 要:教学实验室作为高校进行实践教学活动的重要场所在提高教学质量培养学生实践能力和创新思维方面有着重要的作用因此加强实验教学改革将有助于提高整体教学水平本文从转变观念加强师资队伍建设实验室装备建设改革实验教学内容加强实验室管理等方面浅析实验教学改革关键词:实验教学改革教学水平Analysis of experime
教育学产生和发展轨迹与里程碑所有的科学都是为社会服务的教育是为社会服务的为了更好的服务社会就会产生相应的社会科学教育学也不例外应对教育中产生的问题研究逐渐就形成了教育学教育学有狭义和广义之分狭义就是指人的知识教育广义的教育学涵盖德智体美劳多方面的教育不仅仅是对单一的学生群体而是对整个社会教育学的发展轨迹从滞后性逐步转向前瞻性所谓滞后性就是社会需要什么样的人才教育学就研究对策培养相应的社会人才应对教
2010 年第 10期
高校体制改革与发展状况我国高校改革近六十年历史回眸与前瞻? ?????????????????????????????????????????????????????????(2008年12?月4?日)? ????? 同志们: ????明年是建国六十周年今年是改革开放三十周年以时间为线索回眸我国高教近六十年历程总结近六十年尤其改革开放三十年经验研究今后发展方向和任务具有十分重要的历史和现实意义下面
描述教育学产生和发展轨迹与里程碑:(一)第一阶段是教育学的萌芽:1中国古代的《论语》和《学记》《学记》是中国乃至世界最早的一部教育专著2昆体良《论演说家的教育》比较系统地论述了有关儿童教育的问题被称为世界上第一本研究教学法的书3柏拉图《理想国》提出了一个比较系统的教育制度规定了不同阶级的人的不同的教育内容4亚里士多德是最早提出教育要适应儿童的年龄阶段进行德智体多方面和谐发展教育的思想家(二)第二阶
#
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报