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  曲式分析名词解释：一段式：由乐段构成的曲式称为一段曲式?小型的回旋曲式：小型回旋曲式指曲式的各相对独立部分（尤其是叠部）均为乐段或小于乐段（乐句）由叠部起始并殿尾各插部与叠部交替出现整体上呈三段式连锁衔接关系的结构类型?乐段：乐段一般由两个或两个以上的乐句组成乐段是规模最小的曲式单位可以表达完整或相对完整的乐思乐段既可以当作独立的乐曲结构也可作为较大乐曲的一个相对独立的部分?二段式：由内容互不相同

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  曲式分析第一章：绪论1.曲式——音乐作品的结构样式(音乐的各要素按照一定逻辑关系和时间关系)2.曲式分析——以典型的音乐结构为基础寻找音乐作品结构的共性化特征及规律3.构成音乐的基本要素：旋律节奏节拍速度音色音区力度演奏(唱)调性调式和声织体复调配器等(分析音乐作品结构的基本手法)4.曲式分析的原则：单一原则并置对比原则再现原则回旋(循环)原则变奏原则奏鸣原则5.音乐材料及发展手法：重复变奏

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  1.曲式也就是音乐过程的结构2.每一首具体的音乐作品的曲式结构都是不尽相同的3.体现一段音乐基本性格面貌的乐思即为主题也就是主导乐思通常为一个乐句或一个月段主题的构成可以是单一材料也可以是对比材料的一首乐曲中主题的数量可多可少4.主要主题常常出现在曲式的重要位置起始部分结束部分连接部分出现次数可能较多5.音乐中最小的具有一定完整性的结构单位是乐段6.曲式的基本部分有引子连接补充结尾等段落 7.包含

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  1曲式：由各种音乐要素所构成的一些或同或异的音乐事件在一起有起迄的时间过程中按一定的逻辑加以分布组合所形成的整体结构关系便是音乐作品的曲式2主题在一首乐曲或一个音乐段落中能体现该乐曲或段落的基本性格面貌的乐思3乐汇：也叫动机基本为一到两小节4乐思：音乐的表达的内容表现音乐思维的载体5音型从音乐的要素方面说6段由乐段构成的次级结构7一段曲式由乐段构成的曲式8二段曲式：由内容互不相同即对比又统一

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  ?绪论一音乐是什么二对于曲式的五种认识三曲式分析的几点说明第一部分：曲式分析基础知识第一章? 音乐语言的分类体系及分析要求一怀特音乐分析四元分类体系二节奏分析三旋律分析四和声分析第二章? 曲式结构的单位及符号体系一三个基本名词二曲式结构的单位及符号体系第三章? 句法结构一构成句法的基本要素二句法结构第四章? 音乐主题与音乐形象一音乐主题二音乐形象第二部分：典型曲式分析第五章? 曲式发展的基本

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  曲式分析复习知识点曲式：音乐作品的和玉一定逻辑的结构音乐表现手段：音高 节奏 节拍 音色 调式调性 强弱 速度 和声(基本表现手段)主题 曲式结构(整体表现手段)发展过程：呈示 重复变奏 展开 对比 再现乐思的完整必须有一个完整的呼应关系或包含乐思最初的一定量完整的起承转合关系乐段：在乐曲中能够体现一个完整或相对完整乐思的最小单位称为乐段它是衡量乐思完整性的标准乐段结束的时候一般用主和弦或主

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  贝多芬《第一钢琴奏鸣曲》第一乐章快板(Allegro)? f小凋?? 22拍子 奏鸣曲式?? 第一乐章织体比较简单以简洁紧凑的形式和典型的贝多芬式整个乐章几乎就是由一个动机展开而成的此乐章贯穿贝多芬一生的反抗和斗争精神矛盾冲突在这里显得尤为激烈充满了严肃激情兴奋强而有力与毅然的决断力不仅主副部主题间隐蔽而复杂的对立统一关系揭示了这种冲突而且各主题自身的构成也是建立在多种矛盾相互交织对抗发展基础上的

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  绪论关于曲式与作品分析：1定义：曲——即乐曲式——即样式形式曲式就是指音乐作品的样式也可以说是音乐作品的结构形式2名称：曲式与作品分析——Musical Form and AnalysisMFA3目的：既然课程的名称是曲式与作品分析学习这门课程一方面要让学生从这门课程中学习曲式的基本原理并掌握各种范型另一方面要让学生最终能从曲式入手通过分析实现对音乐作品的全面把握和深入理解并在此基础上加深对

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  肖邦《雨滴》曲式分析 肖邦一共写了26首前奏曲包括的24首以及无编号降A大调从看肖邦对巴赫莫扎特等古典作曲家的音乐非常尊崇模仿巴赫《十二平均律钢琴曲集》为钢琴写前奏曲是肖邦早就构思过的计划作为钢琴家他对巴赫的《平均律钢琴曲集》更是视为钢琴圣经他按照《平均律钢琴曲集》调性研究的思路一个调一个调排列着写下去也写了24首所不同的是肖邦只写了前奏曲而没有写赋格而巴赫是在赋格前面前置了前奏曲前奏曲