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  因式分解练习题班级____________________________1填空题(1)如果(－1－b)·Mb2－1则M_______．(2)若x2axb可以分解成(x1)(x－2)则a_______b_______．(3)若9x22(m－4)x16是一个完全平方式则m的值为_______．(4)分解因式a2(b－c)－bc_______．(5)分解因式xy－2y－2x_______

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  154因式分解一、问题引入问题1：你能叙述多项式因式分解的定义吗？1、多项式的因式分解其实是整式乘法的逆用，也就是把一个多项式化成了几个整式的积的形式．问题2：运用提公因式法分解因式的步骤是什么？2．提公因式法的第一步是观察多项式各项是否有公因式，如果没有公因式，就不能使用提公因式法对该多项式进行因式分解．一、问题引入问题3：你能将a2-b2分解因式吗？3、要将a2-b2进行因式分解，可以发现

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  143 因式分解 （第2课时）八年级上册课件说明本课是在学生学习了整式乘法公式的基础上，研究具有特殊形式的多项式分解因式的方法公式法；学习运用平方差公式来分解因式 课件说明学习目标：　1．探索并运用平方差公式进行因式分解，体会转化　　 思想． 　2．会综合运用提公因式法和平方差公式对多项式进 行因式分解． 学习重点：运用平方差公式来分解因式． 探索平方差公式 　　（1）本题你能用提公因式法分解因

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  因式分解法（二）◆测控知识点一 运用平方差公式解方程1．方程4x2－1=0的解为x1=_____x2=______．2．解方程：（x－1）2=（32x）2 解：（x－1）2=（32x）2 移项得（x－1）2－（32x）2=0 所以[（x－1）（32x）][（x－1）－（32x）]=0 则x－132x=0x－1－（32x）=0． 解得x1=_____x2=____

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