2 小 帆 船 背诵课文天 蓝 蓝 水 蓝 蓝 小 小 船 儿 扬 起 帆 风 里 行浪 里 穿 捎 封 信 儿 去 台 湾 捎 到 阿 里 山 捎 到 日 月 潭 问 候 小 同 胞 告 诉 小 伙 伴 : 我 们 举 办 夏 令 营 欢 迎 大 家 来 联 欢 1 我们
一年级下册语文 小小的船教学目标 1.认知目标:认识8个会认字会写天只儿两见5个生字 2.能力目标:正确流利有感情地朗读课文背诵课文 3.情感目标:培养学生的想像能力激发学生热爱大自然的感情教学重难点 1.重点:正确流利有感情地朗读课文 2.难点:理解弯弯的月儿和小小的船之间的联系发挥想像体会晴朗夜空的美丽景色 教具准备:多媒体课件 教学时间:2课时 教学过程:
#
小学语文一年级下册爷爷和小树人们为保护树木做了哪些事 ◆ 自读课文,读准字音,读通课文。 ◆ 我会读 ◆ 我会写 小树在寒风里会说些什么呢? “暖和的衣裳”指什么? 爷爷在做什么? 你想夸夸小树吗? 讨论:小树为什么能长得那么好? 更多资源初二语文? 初二英语? 初二数学? 初二物理? 初二政治? 初二历史 ?初二地理? 初二生物 更多资源读读说说 :
小学语文一年级下册爷爷和小树人们为保护树木做了哪些事 ◆ 自读课文,读准字音,读通课文。 ◆ 我会读 ◆ 我会写 小树在寒风里会说些什么呢? “暖和的衣裳”指什么? 爷爷在做什么? 你想夸夸小树吗? 讨论:小树为什么能长得那么好? 更多资源读读说说 :
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小帆船冀教版一年级语文下册第一单元学习目标 1. 背诵课文 2. 了解台湾是我们伟大祖国不可分割的领土体会大陆小朋友与台湾小朋友渴望团聚的心愿 3.学习本课生字天蓝蓝水蓝蓝小小船儿扬起帆风里行浪里穿捎封信儿去台湾捎到阿里山捎到日月潭问候小同胞告诉小伙伴:我们举办夏令营欢迎大家来联欢小帆船扬帆捎信儿阿里山台湾同胞举办阿姨办公室夏
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
课??? 题小小的船课型新授课时1教材简析这是一篇韵文课文以优美的语言形象的比喻描绘了一幅奇妙的夜景图——月儿是小船我正坐在船上看着蓝蓝的天空和闪闪的星星......想象奇特易于激发儿童朗读的兴趣唤起他们的想象这篇韵文最大的特色在于用了许多叠词描写景物的形状和色彩学情分析一年级学生具有好奇爱探索易感染的心理特点容易被新鲜的事物活动的东西所吸引进入小学刚三个月孩子们已渐渐形成一些习惯课上的习惯培养依
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语文A版 五年级 语文 下册 第四单元小船小船学习目标1. 快速阅读把握文章的主要内容2.通过对人物的动作语言及心理的描写感受师生间浓浓的情谊3.引导同学们以良好健康的心态面对挫折面对生活 快速阅读课文想一想课文主要讲了一件什么事 故事中出现了两位老师她们的性格一样吗 先前的刘老师:性格柔弱温
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小小的船人教版 一年级 语文 上册 第七课金沙学校:陈亚利月 亮小小的船船小船弯弯的坐在只看见闪闪的星星蓝天zhī (一只)zhǐ(只有)(只要)只门人——( ) 口八——( )土人人——( )闪只坐加一加变一变:土堆上坐着两
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报