1.下列说法正确的是A.用酸性高锰酸钾溶液可以鉴别己烯甲苯和苯B.用系统命名法命名顺-2-丁烯反-2-丁烯分别与HCl加成产物的结果不同C.聚乳酸( )分子中存在酯基羧基羟基D.有机物CH3CO18OH和C2H5OH在浓硫酸催化作用下产物为CH3CO18OC2H5和H2O2.下列说法正确的是A.苯丙烯的同分异构体(包括顺反异构)共有5种B.甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色
《有机化学(一)》课程试卷A (本卷考试时间 120 分钟)题号一二三四五六七八九十总得分题分102424121020100得分用系统命名法命名下列化合物或根据名称写出结构式有立体构型的用R或S标记(每题1分共10分)
高三化学复习专题—有机推断1.已知某烃的含氧衍生物A能发生如下所示的变化在相同条件下A的密度是H2的28倍其中碳和氢元素的质量分数之和为71.4C能使溴的四氯化碳溶液褪色H的化学式为C9H12O4(1) A中含氧官能团的名称 C的结构简式 (2)D可能发生的反应为 (填编号) ①酯化反应 ②
(2011年广东理综)(2012年广东理综)30.(14分)过渡金属催化的新型碳-碳偶联反应是近年来有机合成的研究热点之一如反应①化合物Ⅱ可由化合物Ⅲ合成:化合物I的分子式为______________(2)化合物Ⅱ与Br2加成的产物的结构简式为______________(3)化合物Ⅲ的结构简式为______________在浓硫酸存在和加热条件下化合物Ⅳ易发生消去反应生成不含甲基的产物该
第一章 绪 论教学基本要求:要求学生了解有机化学的研究对象及有机化学的产生与发展历史认识有机化学与生产和生活的密切关系同时通过对共价键理论及其本质的学习达到掌握有机化合物分子结构基本理论的目的掌握碳原子正四面体概念掌握共价键属性了解有机化合物的分类和研究有机化合物的步骤 教学重点和难点:本章的重点是掌握有机化合物的结构组成和性质的特点难点
本试卷适应范围农学等相关专业 南 京 农 业 大 学 试 题 纸2010-2011学年第2学期 课程类型:必修试卷类型A 课程有机化学 班级成绩题号一二三四总分装订线装订线得分 一、单项选择题:每小题 1分,共10分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合要求的。请将答案代码写在题后的括号内。1D-葡萄糖的优势构象是---------------------------------
本试卷适应范围农学等相关专业 南 京 农 业 大 学 试 题 纸2010-2011学年第2学期 课程类型:必修试卷类型A 课程有机化学 班级成绩题号一二三四总分装订线装订线得分 一、单项选择题:每小题 1分,共10分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合要求的。请将答案代码写在题后的括号内。1D-葡萄糖的优势构象是---------------------------------
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8.过量的下列溶液与水杨酸()反应能得到化学式为C7H5O3Na的是 A.NaHCO3溶液 B.Na2CO3溶液 C.NaOH溶液 D.NaCl溶液8. A :
1.(2011·四川理综28)已知:CH2==CH—CH==CH2R—CH==CH—R′―→其中RR′表示原子或原子团ABCDEF分别代表一种有机物F的相对分子质量为278其转化关系如下图所示(其他反应物产物及反应条件略去):请回答下列问题:(1) 中含氧官能团的名称是__________(2)A反应生成B需要的无机试剂是__________上图所示反应中属于加成反应的共有________个(3)
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