单击此处编辑母版标题样式18四个太阳单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 yáng太 阳18四个太阳18四个太阳18四个太阳要求:自由朗读注意把字音读准确把句子读通顺想一想四个太阳指的是哪四个太阳18四个太阳翘舌音 : 前鼻音 : 后鼻音:jì季 guà挂 jiē街shú熟huǒ伙bàn伴cháng尝tián甜wēn 温dòng 冻liǎn 脸gāi该三拼音:整体认读音节:ch
《四个太阳》说课稿尊敬的各位各位老师大家好我说课的题目是《四个太阳》我从教材分析教学目标教学重点和难点教学方法学习方法教学准备教学过程板书设计和设计理念九个方面说说这节课一教材分析《四个太阳》是人教版小学语文一年级下册第五单元18课本单元的重点是只要动脑筋就能解决问题这篇课文凭借着丰富的想象力和独特的创造力在四个不同的季节里画出了四个不同的太阳表达了善良的心地和美好的心愿文章语言简洁
《四个太阳》说课材料 阚军【教材解读】《四个太阳》是人教版小学语文第二册第五单元中的一篇课文本文的凭借着丰富的想象力和独特的创造力在四个不同的季节画出了四个不同颜色的太阳从课文里我们能体会到善良的心地和美好的愿望课文语言优美读起来朗朗上口很适合背诵【学情分析】一年级学生具有好动好奇爱探索易感染的心理特性很容易对新鲜的事物活动的事物产生兴趣思维方
《四个太阳》评课稿???????????????????????????????????????????? 在学校进行的展课活动中项小爱老师为我们上了一堂充满了生命气息的语文课《四个太阳》让我感触颇深纵观一节课构思非常的完整巧妙处理的无可挑剔亮点多多显示出教师对教材与学生的良好把握下面我就简要地谈一谈本课的几处亮点:注重识字教学识字教学是小学低年级语文教学的重点它要求我们在识字教学过
《四个太阳》说课设计《语文课程标准》中提出:要让学生感受到学习语文的快乐快乐是什么其实快乐就是一种心情一种感觉读完人教版小学语文第二册中的《四个太阳》一课这种快乐便油然而生—情与景交融创与画共生快乐怎么能不从心头荡起如何引导学生到这快乐的文本中去快乐的畅游一回又如何让孩子们享受到这具有丰富想像力和创造力的童真童趣我想我应该引导这些一年级的孩子们在主动和积极的状态中去亲历语言文字的感悟和积累获
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级四个太阳 我会认香甜伙因为温暖冻僵笑脸季节成熟伴品尝ɡuàtiánjiēwēnshúdònɡliǎn huǒyīnbànjìchánɡ挂着街道gāi应该 我会认香甜伙因为温暖冻僵笑脸季节成熟伴品尝挂着街道应该 我会认挂甜伙因温冻脸季街熟伴尝该牵挂 悬挂 街头 街道 成熟 熟悉 伙伴 同伙 陪伴
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级四个太阳执教老师:井晓歌学习目标: 1.认识生字新词初步了解课文内容 2.正确流利有感情的朗读课文自读课文 把课文读正确借助拼音或其他方法读准字 音读通句子读完课文后把生字宝宝多认读几遍 我会认挂甜伙因温冻脸季街熟伴尝ɡuàtiánjiēwēnshúdònɡliǎnhuǒyīnbànjìch
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一个球热烘烘落在西出在东四个太阳①②③④挂甜伙因为园街熟伴尝ɡuàtiánjiēshúyuánhuǒyīnbànchánɡ我会认挂熟wèi写字园四个太阳选一选娃 蛙 挂 桂 鞋 1你有一个布( )吗2茄子( )在枝上3秋天( )花开了好香啊4青( )是我们的朋友5我有一双新( )子娃娃蛙挂
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿绿的彩色的金黄的红红的绿绿的金黄的红红的彩色的四个太阳挂东西街道熟人小伙伴尝一尝香甜温暖冷冻洗脸应该因为季节guàjiēshúhuǒ bàn chángtián wēndòngliǎngāiyīnjì挂东西街道熟人小伙伴尝一尝香甜温暖冷冻洗脸应该因为季节高山田野街道校园到处一片清凉18四个太阳jiē街道街道高山田野街道校园到
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