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  第一单元数学概念数的世界自然数和整数像012345……这样的数是自然数像-3-2-10123……这样的数是整数倍数与因数整数a(a≠0)乘整数b(b≠0)得到整数c那么a和b叫作c的因数c叫作a和b的倍数倍数与因数是相互依存的关系没有倍数就没有因数没有因数也不存在倍数不能单独说一个数是倍数或因数求一个数的倍数的一般方法只要用这个数分别乘自然数1234……所得的积就是这个数的倍数没有大小的限制

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  五年级数学上册概念第一单元《小数乘法》：小数乘以整数的意义与整数乘法的意义相同就是求几个相同加数的和的简便计算一个数乘以小数的意义是求这个数的十分之几百分之几千分之几如6×意义就是6的十分之五小数乘法的方法：计算小数乘法先按照整数乘法的法则算出积再看因数中一共有几位小数就从积的右边起数出几位点上小数点乘得的积的小数位数不够的要在前面用0补足再点上小数点整数乘法的交换律结合律和分配律对于小数乘

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  五年级数学下册概念图形变换的方式有：1.平移 2.对称 3.旋转长方形有2条对称轴 正方形有4条对称轴等腰三角形有1条对称轴等腰梯形有1条对称轴圆有无数条对称轴平等四边形任意梯形任意三角形不是轴对称图形在叙述物体旋转时应说出旋转中心旋转方向和旋转度数图形旋转：位置变了形状大小中心点对应的线段对应线段的夹角没有变(变与不变)⑴整数a乘整数b等于整数cc是a和b的倍数a和b是c的因数⑵一个数

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  五年级下册数学概念.思念是一首诗让你在普通的日子里读出韵律来思念是一阵雨让你在枯燥的日子里湿润起来思念是一片阳光让你的阴郁的日子里明朗起来 一 图形的变换轴对称: 如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合这样的图形叫做轴对称图形 这条直线叫做对称轴旋转：在平面内一个图形绕着一个顶点旋转一定的角度得到另一个图形的变化较做旋转定点O叫做旋转中心旋转的角度叫做旋转角原图形上的一点

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  12和6是12的因数12是2的倍数也是6的倍数2为了方便在研究因数和倍数的时候我们所说的数指的是整数(一般不包括0)3一个数的最小因数是1最大的因数是他本身????? 一个数的因数的个数是有限的????? 一个数的最小倍数是他本身没有最大的倍数????? 一个数的倍数的个数是无限的4自然数中是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数)不是2的倍数的数叫做奇数5个位上是02468的数都是2的倍数???

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  五年级下册数学概念<有答案>第一单元：从一个或两个方向看到的图形（不能确定一个立体图形的形状）至少从（3）个方面观察（才能确定一个立体图形）的形状因数（再整数除法中如果商是整数而没有余数我们就除数是被除数的因数）倍数（再整数除法中如果商是整数而没有余数我们就说被除数是除数的倍数）因数与倍数（是相互依存的）一个数因数的个数是（有限）的最小的因数是（1）最大的因数是它（本身）一个数倍数的个数是（无限的

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  五年级下学期数学概念第一单元：原始数据进行分组整理的方法：找出原始数据的范围最大最小各是多少根据统计的需要和数据范围的具体情况把数据的范围划分成几组并按照一定的顺序排列编制成表统计各组中的原始数据的数目填写统计表第二单元●两个面相交的边叫做棱●三条棱相交的点叫做顶点●长方体是由6个长方形（特殊情况有两个相对的面是正方形）围成的立体图形在一个长方体中相对的面完全相同相对的棱长度相等有6个面12条棱8

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  五年级上册数学概念题 座号 一判断题1正数都比0大负数都比0小………………………………………………… ( )2因为0前面没有负号所以0是正数……………………………………………( )3从银行里取出3000元我身上多出了3000元所以存折上记作3000……( )4三角形的面积是平行四边形面积的一半………………………………………

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  小学五年级上册数学概念第三单元：观察物体视线垂直于被观察物体表面不同的位置看物体最多只能观察到三个面(正面侧面上面)第四单元：简易方程1用字母表示数：用字母可以表示一个数运算定律计量单位公式数量关系2在含有字母的式子里字母中间的乘号可以记作·也可以省略不写省略乘号时一般把数写在字母的前面3a2与2a的区分：a2读作：a的平方表示2个a相乘2 a读作：2 a表示2个a相加4表示相等关系的式子叫