相关文档

• 高中地理教学论文_教学板图设计策略探讨.doc

  高中地理教学板图设计策略探讨一着眼创意 创意设计是一种独创新颖的艺术构思现代广告MTV 和服装设计都非常重视在我们的高中地理教学中 板图设计也无疑需要追求创意提高品质它首先要求教师树立创新意识激发创造动机保持敏锐的观察力 和想象力多角度多方位地考虑问题摆脱教材的束缚解放自己的创造力使板图的设计新颖独特富 有吸引力例如教材第十一章人类与环境概念多知识零碎内容抽象学生学习时缺乏系统性我们 以巧妙的构思

• 高中地理教学论文_高中地理教学板图设计策略探讨.doc

  高中地理教学论文：高中地理教学板图设计策略探讨???? 板图运用是高中地理教学的一种重要手段它对激发学生学习动机培养兴趣活跃思维开发智力锻炼能力提高审美情趣加深印象强化记忆效果等诸方面起到显著作用要充分发挥板图的多种教育功能教师必须在课前围绕教材精心设计合理剪裁从而使板图真正成为地理教学的形象语言成为达到教学目标的重要载体下面谈谈高中地理教学板图设计的几种策略：??? 一着眼创意

• 物理教学中的导学策略探讨.doc

  物理教学中的导学策略探讨摘 要 物理教学过程中教师要重视对学生的导学教师要通过分段式教学指导引导学生掌握学习方法要通过示范性的训练培养他们的学习习惯要通过师生生生间的合作探究提高学生的学习能力关键词 初中阶段 物理教学 导学 策略 探讨高中阶段学生的物理学习正处于从依靠教师向相对独立自主地进行学习的转化阶段这一阶段需要教师重视对学生进行学习方法的引导使学生能顺利度过这一转化的困难时期

• 新教改论文：高中地理必修3（人教版）教学策略初探.doc

  新教改论文：高中地理必修3(人教版)教学策略初探2006年9月福建省全面实施高中地理新课程以来现在已经进入了第五个年头大部分的学校在地理必修1和地理必修2两个模块教学的基础上开始进入地理必修3模块的教学必修3的教材编写是在必修1和必修2基础之上展开的是对地理环境区域的研究也就是说必修3的教材内容更注重地理原理和规律的应用研究具有较强的综合性在此笔者在仔细研究地理必修3教材的基础上结合教学实践对地理

• 高中体育课堂教学策略探讨.doc

  #

• 高中文言文教学策略探究.doc

  高中文言文教学策略探究? 文言文教学既是高中语文教学的重点也是难点是考试中学生最容易失分的部分因此如何搞好高中语文中的文言文教学全国各地的语文教育专家和教师进行了许多有益的探讨和实践但收效甚微未能从根本上改变文言文教与学的现状针对这种情况为突破了文言文教学中教师先给学生通译全文然后学生背诵的传统模式建议采用高中文言文分步教学法与其他一些文言文教学法相比可以说是既实用又高效其具体操作步骤

• 高中化学教学论文_探究实验教学策略研究.doc

  高中化学探究实验教学策略研究摘 要：新一轮基础教育课程改革己经在我省开展到了第四个年头其中最重要的就是强调学生学习方式的转变变接受式学习为探究性学习化学是一门以实验为中心的科学开展探究式实验教学可以为学生创造一种探究学习的条件使他们在主动参与实验教学获得知识的过程中培养探究能力本文结合高中化学实验教学提出了探究实验的几点教学策略关键词：高中化学 探究性实验 教学策略《普通高中化学课程标准》在

• 高中数学课堂有效教学策略的探讨.doc

  参评类别： 论 文 单 位：海 口 市 琼 山 中 学 作 者： 冯 冬 菊 8号高中数学有效教学策略的探讨 琼山中学 冯冬菊【摘 要】随着高中课程改革的不断深入高中数学要大力实施人本主义教学以学生为本有效激发学生学习数学的兴趣提高学生的数学思维能力发展学生的数学应用意识并为

• 立体几何中图形教学的现状及教学策略探讨.doc

  立体几何中图形教学的现状及教学策略探讨东莞实验中学 段伟 邮编523120【摘要】高中学生在立体几何的学习中存在多方面的障碍其中一个必须重视的障碍就是识图能力的欠缺这也导致立体几何其它内容的教学事倍功半为此通过学生调查教师随访并结合自己的教学经验来挖掘目前立体几何中图形教学效率不高的原因并探讨相应的教学策略【关键词】立体几何图形教学现状教学策略作为高中数学的传统主体内容立体几何是考查空间想

• 初中物理实验探究教学设计策略.doc

  初中物理实验探究教学设计策略1．发挥备课组作用努力提高教师的教学水平（1）采用新老教师一帮一结对活动帮助新教师尽快成长起来通过相关理论学习和案例分析等方式设法提高每位教师驾驭新课程下物理教学的能力提高上实验探究课的水平（2）采取团结协作集体备实验课备课组提前制定好详细周全的学期实验教学计划确保每个班级每位学生都有机会动手实验备课组要形成一定的实验探究教学模式明确每位教师实验教学中的任务明确每个实验