【考点透视】 《新课程标准》要求学生能够辨析纠正句子的常见毛病病句的识别与修改主要包括两个方面:一是准确地判断病句的类型二是对病句进行修正病句识别题是中考试题中难度较大的一道题只有具备了较强的语感熟悉病句的类型和特点以及必要的语法和逻辑知识这些能力才能找到破解病句题的钥匙 常见的病句类型有: 搭配不当成分残缺成分赘余句式杂糅用词不当语序不当前后矛盾不合事理产生歧义表意不明等 【答题策
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语言运用专题一病句的识别与修改1我的其中一只左脚受伤了批语:你是蜈蚣吗2下班了爸爸陆陆续续的回家批语:你到底有几个爸爸呀3我的弟弟长得欣欣向荣批语:孩子你弟弟是植物人吗4我的妈妈又矮又高又胖又瘦批语:你的妈妈......是变形金钢吗5一列火车经过况且况且况
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第 - 5 - 页 \* MERGEFORMAT- 1 - 语言运用病句的识别与修改主讲教师:李华 北京海淀实验中学语文高级教师开心一刻小学生造句:1、我的其中一只左脚受伤了。批语:你是蜈蚣吗?2、下班了爸爸陆陆续续的回家。批语:你到底有几个爸爸呀?3、我的弟弟长得欣欣向荣。批语:孩子,你弟弟是植物人吗?4、我的妈妈又矮又高又胖又瘦。批语:你的妈妈……是变形金钢吗?5、一列火车经过,况且况且
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.[中考语文修改病句练习]一.改正下列病句(在原句上改不改变原意)1.徐州近几年的巨大变化对于广大市民是非常了解的2.洁白的一串串槐花散发着醉人的芳香3.听到几位中国人在印度洋海啸中遇难的消息我的心长时间久久不能平静4.通过这次社会调查使我们认
1九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级(搭配不当:主干成绩是班级去掉一个班级) 2各地纷纷采取追踪病源隔离观察等措施防止甲型H1N1流感不再扩散(搭配不当:去掉不再或不或将不再改为继续) 3由于运用了科学的复习方法他的学习效率有了很大改进(搭配不当:效率与改进不当将效率改为提高) 4今年将是新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵(搭配不当:在今年后加的阅兵或将是改为举行) 5支气管炎过
辨析并修改病句 一考纲要求:辨析并修改病句病句类型有:语序不当搭配不当成分残缺或赘余结构混乱表意不明不合逻辑二考点释要本考点的考生主要立足于辨析与修改从近年的高考试卷中可以看出本考点命题的主要方式有四种:(1)判断句子是否有语病(2)让考生在原句上修改病句(3)判断题目对病句的分析是否正确(4)判断对病句的修改是否恰当多以判断式的题型出现在第一卷中如1999年2000年2001年全国高考题的
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.2009-03-30??高中语文修改病句专项训练题 标签: HYPERLINK :tag.blog.sohuB8DFD6D0 t _blank 高中? HYPERLINK :tag.blog.sohu.co
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(1)一位优秀的有20多年教学经验的佛山一中的语文教师(名词修饰语)(2)夜深人静想起今天一连串发生的事情我怎么也睡不着(3)这种管子要不要换在和群众中广泛地引起讨论(4)在办公室里许多老师昨天都同他热情地交谈(动词修饰语)定语和中心语搭配不当(5)他的立场站得很牢固感情也表现得很丰满练习:(B)状语语序排列规律
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