单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级追寻守恒量观察周围运动着的物体我们看到它们中的大多数例如跳动的皮球飞行的子弹走动的时钟运转的机器都会停下来看来宇宙间运动的总量似乎在减少整个宇宙是不是也像一架机器那样总有一天会停下来呢但是千百年来对天体运动的观测并没有发现宇宙运动有减少的迹象生活在1617世纪的许多哲学家认为宇宙间运动的总量是不会减少的
第六章动量1动量.冲量.动量定理Ⅱ2.动量守恒定律Ⅱ3.动量知识和机械能知识的应用(包括碰撞、反冲、火箭)Ⅱ4.实验:验证动量守恒定律说明:动量定理和动量守恒定律的应用仅限于一维的情况命题热点1动量定理、动量守恒定律属于高考热点,这部分知识多与牛顿运动定律、圆周运动、功和能、电磁学及热学等知识结合出综合性较强的高考压轴题.2.以生产、生活、科技等内容为背景,如碰撞、反冲(爆炸)、火箭等,与能量转化
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级动量和动量定理一动量概念及其理解 二冲量概念及其理解三关于冲量的计算 四动量定理动量定理的意义 动量定理的特点利用动量定理解题的步骤广东省重点中学12月月考检测题307届广东惠州市第二次调研考试207年1月北京市崇文区期末统一练习406年12月
问题1:动量与冲量的概念练习3.一个质量为m的小球以大小为v0方向与水平面成300角的速度撞击光滑水平地面设碰撞过程中没有机械能损失试求小球与地面碰撞过程中动量的变化.练习1.质量为m的物体放在光滑的水平面上用与水平方向成60?角斜向上力作用于该物体F=20N作用时间为t=1s物体的位移为s=1m则A.力F做的功为10J B.力F的冲量为10N?sC.物体动能的变化是10J D.物体动量的
动量、冲量和动量定理专题1、定义:物体的质量和速度的乘积,叫做物体的动量p,用公式表示为p=mv 动量(momentum)2、单位:在国际单位制中,动量的单位是千克·米/秒,符号是 kg·m/s ;3、动量是矢量:方向由速度方向决定,动量的方向与该时刻速度的方向相同;4、动量是描述物体运动状态的物理量,是状态量;5、动量是相对的,与参考系的选择有关。注意:物体的动量,总是指物体在某一时刻的动
一动量和冲量1动量:定义动量 p = m v⑴动量是描述物体运动状态的一个状态量,它与时刻相对应。⑵动量是矢量,它的方向和速度的方向相同。2冲量:定义恒力的冲量I =F t⑴冲量是描述力的时间积累效应的物理量,是过程量,它与时间相对应⑵冲量是矢量,它的方向由力的方向决定(不能说和力的方向相同)。如果力的方向在作用时间内保持不变,那么冲量的方向就和力的方向相同。⑶对于变力的冲量,高中阶段只能用动量定
牛顿第二定律力与运动的力作用于物体,维持一定的时间、空间,物体运动情况如何?引言力与物体运动的过程关系牛顿第二定律的积分形式一、质点的动量定律牛顿第二定律的积分形式冲量是力对时间的积累作用即:质点在一段时间内所受的合外力冲量,等于这段时间内质点动量的增量。动量定理的分量式:?冲量方向:某方向上的冲量只改变该方向上动量。? 冲量的计算1) 恒力的冲量:2) 变力的冲量?求某段时间内的冲量,无须确定各
动量 冲量 动量定理必记知识点一动量:运动物体的质量和速度的乘积. 特点:①.动量是矢量动量的方向与该时刻速度的方向相同.②.动量是状态量对应某一位置或某一时刻.③.动量的变化量△P=P′一P遵循平行四边形定则.二冲量:力和力的作用时间的乘积.特点:①.冲量是矢量当F为恒力或方向不变的力时与方向一致.当F方向变化时冲量的方向与动量变化量△P的方向一致.②.冲量是过程量冲量对应于一段位移或一段
要点·疑点·考点能力·思维·方法能力·思维·方法延伸·拓展
【本讲教育信息】一教学内容:动量和动量定理二. 学习目标:1理解动量冲量的概念2能熟练运用动量定理解释有关现象分析解决有关问题3重点掌握与动量和动量定理内容相关的重要的习题类型及解法考点地位:动量与动量定理是历年高考考查的重点与难点是每年高考的必考内容运用动量思想分析和解决物理问题是分析高中物理问题的重要方法其命题的重点体现在对于动量及冲量的矢量性考查运用动量定理解释相关现象动量定理的相关计算等题
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