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2014年河北教师招聘考试每日一练()学习遗传结构与变异两个概念之间的关系属于( )A.上位学习 B.概念学习 C.下位学习 D.并列结合学习2.作业分析的核心是( )A.直观分析 B.作业中出现错误的原因C.作业评判 D.作业中存在的优点3.从迁移的观点看温故知新属于( )A.顺向正迁移 B.顺向负迁移 C.逆向正迁移 D.逆向负迁移4.下列关于学生学业成绩评定叙述错误的是( )A.评定学生学业
2014年全国教师招聘考试每日一练()1.教育目的是社会需求的集中反映它集中体现了( )A.教育的性质 B.教育的任务 C.教育的内容 D.教育的规律2.对教育的等级化特权化和专制化否定的教育特征是( )A.教育的终身化 B.教育的多元化C.教育的民主化 D.教育的全民化3.养成良好的学习习惯和自学能力属( )范畴A.智育 B.德育 C.美育 D.体育4.不属于严重程度上由低到高几类心理健康问题范
2014年河北教师招聘考试每日一练(115)1按满足需要的对象划分,可以把需要划分为精神需要和( )。A物质需要 B生理需要 C社会需要 D成长需要2青春期开始发展形成的自我是( )。A生理自我 B社会自我 C心理自我 D理想自我3在正式群体中,( )起主导作用。A行为因素 B情感成分 C成熟成分 D认知成分4人际关系由( )组成。A认知 B情感 C行为 D意志5马斯洛把人的需要分成( )两种
2013年教师招聘考试每日一练()预祝广大考生顺利通过考试1.( )儿童处于感知运动阶段岁 岁 岁 岁2.道德判断处于寻求认可取向阶段表明其道德认识的发展水平是( )A.前习俗水平 B.习俗水平 C.后习俗水平 D.超习俗水平3.学校规定学生做作业必须用蓝笔教师批改作业必须用红笔这是运用了感知的那一条规律( )A.强度律 B.差异律 C.活动律 D.结合律4.最早提出普及初等义务教育的历史时
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