全品中考网 58818068全品中考网邮箱: mailto:canpointzk@canpointzk@第 4 页 共 NUMS 4 页 84三元一次方程组的解法 学案学习目标进一步体会“消元”思想,会用代入法或加减法解三元一次方程组通过对方程组中未知数特点的观察与分析,明确解三元一次方程组的主要思路是“消元”,从而促成未知向已知的转化,培养观察能力和体会化归思想通过用代入法或加减法解三元
全品中考网 58818068全品中考网邮箱: mailto:canpointzk@canpointzk@第 5 页 共 NUMS 5 页 84三元一次方程组的解法教学任务分析教学目标知识技能了解三元一次方程组的定义;掌握三元一次方程组的解法;进一步体会消元转化思想.数学思考使学生进一步体验解多元方程组的过程,熟悉多元方程组的解法,进而感受消元转化的思想.解决问 \o
全品中考网 58818068全品中考网邮箱: mailto:canpointzk@canpointzk@第 4 页 共 NUMS 4 页 84 三元一次方程组的解法教学目标1知识技能①了解三元一次方程组的含义②会用代入法或加减法解三元一次方程组③掌握解三元一次方程组过程中化三元为二元或一元的思想2数学思考通过对方程组中未知数特点的观察和分析,明确解三元一次方程组的主要思路是“消元”,从而促
全品中考网 58818068全品中考网邮箱: mailto:canpointzk@canpointzk@第 3 页 共 NUMS 3 页 § 8 4 三元一次方程组的解法【教学目标】1 知识与技能(1)学习什么是三元一次方程和三元一次方程组(2)会解简单的三元一次方程组(3)掌握解三元一次方程组过程中化三元为二元和一元的化归思想2 过程与方法通过三元一次方程组的解法练习,培养学生分析能力,
84 三元一次方程组的解法解二元一次方程组有哪几种方法 ?它们的实质是什么?二元一次方程组代入加减消元一元一次方程知识回顾问题小明手头有12张面额分别为1元、2元、5元的纸币,共计22元,其中1元的纸币的数量是2 元纸币数量的4倍求1元、2元、5元纸币各多少张分析:这个问题中包含有 个相等关系:三1元纸币张数+2元纸币张数+5元纸币张数=12张1元纸币的张数=2元纸币的张数的4倍1元的金额+2元的
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 3 页8.4 三元一次方程组的解法【学习目标】 1知道解三元一次方程组的基本思想方法是消元即化三元为二元2会用加减法和代入法解简单的三元一次方程组【学习重点与难点】1.学习重点:掌握三元一次方程组的解法2.学习难点:三元一次方程组如何化归到二元一次方程组【学习过程】一自主学习 (一)预习自我检测(阅读课
8.4 三元一次方程组的解法要点感知1 含有三个________的未知数每个方程中含有未知数的项的次数都是________并且一共有________个方程像这样的方程组叫做三元一次方程组.预习练习1-1 下列是三元一次方程组的是( ) A. B. C. D.要点感知2 解三元一次方程组的基本思路是:通过__________或_______
专业学习平台网资源6网资源 *84三元一次方程组的解法要点感知1含有三个________的未知数,每个方程中含有未知数的项的次数都是________,并且一共有________个方程,像这样的方程组叫做三元一次方程组预习练习1-1下列是三元一次方程组的是()AB CD要点感知2解三元一次方程组的基本思路是:通过__________或__________进行消元,把“三元”转化为_______
专业学习平台网资源3网资源 *84 三元一次方程组的解法【学习目标】 1、知道解三元一次方程组的基本思想方法是消元,即化“三元”为“二元”。2、会用加减法和代入法解简单的三元一次方程组。【学习重点与难点】1学习重点:掌握三元一次方程组的解法。2学习难点:三元一次方程组如何化归到二元一次方程组。【学习过程】一、自主学习 (一)预习自我检测(阅读课本,完成下列各题)1、温故而知新:解下列方程组
8.4 三元一次方程组的解法学习要求会解简单的三元一次方程组学习检测一填空题1.若则xyz__________________.2.方程组的解是________________.3.判断是否是三元一次方程组的解______.二解下列三元一次方程组4. 5. 6.综合运用诊断一填空题7.方程组的解满足xy0则m________.8.若xyz≠0且则k_________.9.代数
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报