聚焦 减负增效——论师生合作在英语教学中的作用 王官集初中 刘卫摘要:在素质教育全面展开的今天在新课改强有力的冲击下减负增效成为本年度常规办学最具有说服力的话题教师的个人素质教学内容的设计学生的学习态度以及学习效果等诸多方面在开放民主的教育殿堂中经受极大的考验.而达到短时增效的最有利的
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运用教育智慧 打造智慧? 追求有效高效是教学的主题是学校和教师追求的目标这就需要学校教师去实践思辨提升才能使它成为现实教学作为教育教学的中心环节和基本形式是当前教育改革的主要内容为进一步深化改革教学的内涵用新的教育理念来打造教师的新型教学模式根本性转变学生的学习方式充分发挥学生的主体作用促进学生自主全面发展构建多元化的教师学生评价方式全面提高的教学质量和效益我的工作思路是
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用智慧点亮智慧 下屯中学 李华平一堂成功的英语课犹如一座有价值的知识宝库教师如何开启宝库带领学生徜徉在充满诗意的教学中让每一个学生都学有所思学有所获顺利完成启迪学生心智的教学任务呢我认为教师应以学生为本激发他们的学习兴趣让学生在合作对话的中增
利用中的学生资源 提高英语教师的教育智慧 【内容提要】: 学生资源是教学资源的重要组成部分它具有生成性动态性多样性等诸多特点通过实践教学的案例研究教师深刻体会到捕捉与利用学生资源对学生的健康成长教师的专业发展的重要作用在和谐的构建过程中教师不断学习总结反思改进应变能力和教育智慧大幅提升【关 键 词】:学生资源 和谐 教育智慧一问
做智慧型教师 建构智慧型 新课程改革呼唤智慧型智慧型需要我们教师智慧型的设计和引导教师的教学应植根于既让学生收获知识又让学生收获能力和享受 建构智慧需要诸多元素根据收集的从以下几个方面加以综述: 一智慧 智慧的内涵非常丰富在我国的文化中智慧是只能意会而不可言传的在西方智慧源于智慧之神——赫尔墨斯照《辞海》中的解释:智慧是指对事物的认识辨析判断处
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浅谈游戏在英语教学中的灵活运用【摘 要】 英语教学中有词汇句型语音数字四种较常做的游戏要灵活运用要玩中学要把握要领【关键词】 游戏 英语教学 运用游戏是一种能够使人身心愉快满足人们某方面欲望的一种娱乐活动英语教师把游戏应用于英语教学中为英语创造逼真富于交际的语言环境既能为学生提供引人入胜的练习形式还能满足学生旺盛的学习欲望它能够寓教于乐是提高英语教学效果的一种有效方法下面我
Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level的精彩源自教师的智慧张家港外国语学校 张林2010年11月18日一.由两个案例谈起案例一:圆圈指什么案例二:奥数金牌VS诺贝尔奖2000年:中华人民共和国 ?82001年:
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