CHEMISTRY —Tony LeeCreated with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: : PAGE - 1 -Created with an evaluatio
上篇为了帮助学生掌握解题的金钥匙掌握解题的思想方法本书先是介绍高考中常用的数学基本方法:配方法换元法待定系数法数学归纳法参数法消去法反证法分析与综合法特殊与一般法类比与归纳法观察与实验法再介绍高考中常用的数学思想:函数与方程思想数形结合思想分类讨论思想转化(化归)思想最后谈谈解题中的有关策略和高考中的几个热点问题并在附录部分提供了近几年的高考试卷在每节的内容中先是对方法或者问题进行综合性的叙
化学基本计算中常用方法和思路一差量法差量法是根据化学变化前后物质的量发生的变化找出理论差量这个差量可以是质量气体物质的体积压强物质的量反应过程中热量的变化等该差量的大小与参与反应的物质有关量成正比例1.把 Zn片放入CuSO4溶液中片刻后取出覆盖有铜的锌片洗涤干燥后称得质量为求有多少g Zn片被氧化了例2.KBr和KCl的混合物溶于水并加入过量AgNO3溶液后产生和AgCl沉淀混合物试计算原混合物
逻辑推理题常用的解法与解题思路 逻辑思路主要是指遵循逻辑的四大基本规律来分析推理的思路 【同一律思路】同一律的形式是:甲是甲或如果甲那么甲它的基本内容是在同一思维过程中同一个概念或同一个思想对象必须保持前后一致性亦即保持确定性这是逻辑推理的一条重要思维规律运用这一规律来解题我们把它叫同一律思路 例1. 某公安人员需查清甲乙丙三人谁先进办公室三人口供如下:甲:丙第二个进去乙第三个进去 乙:甲第三个进
目 录前言 ……………………………………………………… 2高中数学解题基本方法 ……………………… 3配方法 ……………………………………… 3 换元法 ……………………………………… 7待定系数法 ………………………………… 14定义法 ……………………………………… 19数学归纳法 ………………………………… 23参数法 ……………………………………… 28反证法 …
#
高考数学题难题巧解思路与方法一定义法求解所谓定义法就是直接用数学定义解题选择题的命题侧重于对圆锥曲线定义的考查凡题目中涉及焦半径通径准线离心率及离心率的取值范围等问题用圆锥曲线的第一和第二定义解题是一种重要的解题策略【例1】(2008年山东卷理10)设椭圆C1的离心率为焦点在x轴上且长轴长为26. 若曲线C2上的点到椭圆C1的两个焦点的距离的差的绝对值等于8则曲线C2的标准方程为( )(A)(
中学化学常用解题方法(二)极值法极值物是赋予某一物质或某一反应以极限值即求出最大值或最小值然后与已知数值比较.从而作出正确判断.运用此法时要注意该极值在题设条件下是否能达到从数学角度看应考虑闭区间还是开区间.例1 NaMgAl三种金属的混合物与足量的稀硫酸充分作用后可得到H2 2.24L(标况)则三种金属的总量不可能为( )A.0.15mol B.0.1mol
高中物理常用解题方法物理题解常用的两种方法:分析法和综合法分析法的特点是从待求量出发追寻待求量公式中每一个量的表达式(当然结合题目所给的已知量追寻)直至求出未知量这样一种思维方式目标明确是一种很好的方法应当熟练掌握 综合法的特点是从已知量入手将各已知量联系到的量(据题目所给条件寻找)综合在一起实际上分析法和综合法是密不可分的分析的目的是综合综合应以分析为基础二者相辅相成解答物理题应遵循一
高中物理解题方法指导物理题解常用的两种方法:分析法的特点是从待求量出发追寻待求量公式中每一个量的表达式(当然结合题目所给的已知量追寻)直至求出未知量这样一种思维方式目标明确是一种很好的方法应当熟练掌握 综合法就是集零为整的思维方法它是将各个局部(简单的部分)的关系明确以后将各局部综合在一起以得整体的解决综合法的特点是从已知量入手将各已知量联系到的量(据题目所给条件寻找)综合在一起实际上
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报