行政法传统控权理念曾盛行于19世纪它的基本观点可以大致概括如下: 1行政法的宗旨和作用在于最大限度地保障个人自由权利(天赋的或合乎神圣理性的)制止国家行政机关干预或限制个人自由和权利 2行政法最重要的内容就是独立的司法权对行政行为予以司法审查从而达到其限制和控制行政权的目的 3行政机关权力的范围必须受到严格限制其管理只限于国防外交财政治安等少数领域最大可能地排斥自由裁量权
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《行政法与行政诉讼法》 学习重点辅导 主讲人 王芬 第一编 导论第一章 行政法概述 本章的教学目的与要求是:明确行政法的概念调整对象与特点了解行政法的法源分类和在法律体系中的地位和作用掌握行政法律关系其教学内容包括: 1行政的涵义(指公共行政而非一般行政) 2行政法
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本版式第二层第三层第四层第五层行政法与行政诉讼法第十五章行政处罚概念与特征一概念是行政主体对违反行政法律规范的公民法人或者其他组织给予制裁的具体行政行为二特征1以惩戒为目的--区别于行政强制2适用主体是行政主体--区别于刑罚3对象是行政相对人4外部行政行为--区别于行政处分行政处罚的立法模式1统一立法模式——德奥中2分散立法模式——法日3我国的沿革计划经济
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级行政法与行政诉讼法第一编 导论法律的调整对象是社会关系经法律调整的社会关系就是法律关系法律关系分为:横向法律关系纵向法律关系横向法律关系:法律地位平等当事人之间的法律关系无隶属关系纵向法律关系:一方当事人可依据职权而直接要求他方当事人为或不为一定行为的法律关系一行政法是调整行政关系的 行政关系是典型的纵向法律关系
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级行政法与行政诉讼法202244行政法与行政诉讼法1行政法与行政诉讼法四川警察学院202244行政法与行政诉讼法2目 录第一章 行政法概述第二章 行政法的基本原则第三章 行政主体第四章 行政机关第五章 其他行政主体第六章 公务员
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 依法行政的理论与实践西北大学公共管理学院 孙 录 见主要内容第一章 依法行政的提出及含义第二章 行政法律关系第三章 行政主体第四章 行政行为第五章 行政法律责任第一章 依法行政的提出背景及含义一提出背景人民主权(主权在君君权神授)社会契约(私有制阶级斗争)三权分立(立
最高法院认为正式听政的规定与传统的法院审理程序相关联在这种审理中作出判决的审判官必须听取并研究证据听证就是要听取证据和辩护词如果认定此项命令中事实的人没有研究证据和辩护词那就表明听证根本没有举行而在此案中作出最后命令的农业部长在签发命令时没有亲自听取或审阅本案听证中所提出的任何证据也没有听取或研究原告提出的案情要点农业部长所知晓的一点情况是在原告及其代理人不在场的情况下从与农业部的职员的讨论中得到
行政的涵义二行政法行政机关3职责权限 A概括规定 B列举规定 C折衷规定4任职期限5机构设置:行政机关内部机构的设置 A列举式 B概括式6人员编制:机关的人员定额及各种人员结构行政职务关系二构成要件 1定义:行政法所规定的某一行为成为行政行为所必须具备的一 切主观和客观要件的总和 2特点:A行政行为构成是一系列要件的总和B
XINGZHENGFA包含五大内容: 如此荒谬以致任何一个有一般理智的人不能想象行政机关在正当行使权力时能有这种标准 ——格林法官适当性原则必要性原则又称最温和方式的原则比例原则两 原 则 的 关 系 89年10月18日陈某的木头秤损坏找纪某修理纪某发现此秤杆是可大可小的抹头秤因陈某不懂纪某修好后主动教使用方法89年11月1日县计量局在市场查获此秤另查明纪某
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