词源 顾名思义 是词的来源即最初的意思或形式在语言学习中 不一定要对词源进行深入的研究和分析 但是掌握一定的词源知识 多留意词的历史和来源 会对我们的词汇学习有很大的帮助特别是英语 这种拼音文字追溯一些词的词源 不但能使我们掌握正确的读音和拼写 而且还可以更容易理解词汇含义 并有助于了解西方文化 增加学习英语的兴趣从而能更好的进行英语学习一规范读音和拼写在英语学习中 我们总会遇到一些调整的读音明显
英语单词词源100讲(第1-3讲) pilot episode老师:怎么啦学生:我正在考虑animation的意思为何翻译为动画.老师:animation 本来是指给图画赋予生命气息其语根来自拉丁语的animare(给无生命的物体以有生命气息的灵魂).四六级托福等考试中常用词汇少不了unanimous(全场一致)这个单词也是animare的同伴uni(唯一的)animus(灵魂)这样全体人员思想统
英语单词词源100讲第一讲老师:怎么啦学生:我正在考虑animation的意思为何翻译为动画.老师:animation 本来是指给图画赋予生命气息其语根来自拉丁语的animare(给无生命的物体以有生命气息的灵魂).四六级托福等考试中常用词汇少不了unanimous(全场一致)这个单词也是animare的同伴uni(唯一的)animus(灵魂)这样全体人员思想统一-------赞成-----的意念
英语单词词源100讲1 pilot episode老师:怎么啦学生:我正在考虑animation的意思为何翻译为动画.老师:animation 本来是指给图画赋予生命气息其语根来自拉丁语的animare(给无生命的物体以有生命气息的灵魂).四六级托福等考试中常用词汇少不了unanimous(全场一致)这个单词也是animare的同伴uni(唯一的)animus(灵魂)这样全体人员思想统一--
英语单词词源100讲英语单词词源100讲(第1-3讲) pilot episode老师:怎么啦学生:我正在考虑animation的意思为何翻译为动画.老师:animation 本来是指给图画赋予生命气息其语根来自拉丁语的animare(给无生命的物体以有生命气息的灵魂).四六级托福等考试中常用词汇少不了unanimous(全场一致)这个单词也是animare的同伴uni(唯一的)animus
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级怎样学习掌握基础词汇和扩大英语的词汇量 主讲人:黄洁学习词汇注意的问题 1单词的英文解释和例句2单词的熟词生意.3单词的发音1单词的英文解释和例句例:The oppressed ____ freedom.A. demandB. requireC. requestoppress→oppress press 挤压→pressure
#
高中英语--名词讲座定义与分类:名词是表示人事物抽象概念等名称的词高考英语名词导航1. 词义辨析2. 名词的数(名词单复数的规则与不规则变化 重点放在名词单复数变化时的修饰语)1)可数名词复数可用how manymanya fewfewa lot of someany等来修饰?2)不可数名词常用how much much a little little a lot of some any等
英语词法专题讲座三:代词一.人称代词: 单数复数主格宾格主格宾格第一人称Imeweus第二人称youyouyouyou第三人称itsheheitherhimtheythem1. 主格作主语 宾格作动词或介词的宾语. He teaches ______(we) . 三种人称代词并列时 顺序为: 单数: 二 三 一 (You she and I ) 复数: 一 二 三 (we you
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报