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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级?? 宋代文学理论批评概 述 宋代是一个软弱的时代被动挨打屈辱求和国土越来越小直到灭亡从来没有强盛过内忧外患与宋代共处了三百年但社会政治经济的繁荣与否并不与社会意识形态成正比虽然宋代社会极其虚弱其文学艺术成就却很高而文学理论更是大放异彩产生了许多精辟的文学思想宋人说过:本朝百事不及唐然人物议论远过之(《 陆九
文学批评的滥觞阶段——先秦文学理论批评 秦代以前的文学批评主要是春秋战国时期诸子的文论由于当时处于文学发展的早期文的观念实质是一种包括文化文章文艺的广义的文学观念并随诸子思想体系的不同而各有独自的理解和侧重同时也随着诸子思想的影响而对后世的文学发展产生过深远的影响 先秦文学批评的发端 文学批评来源于文学创作实践先秦典籍中很早就涉及文学批评问题最先是谈言辞如《周易·艮六五》:言有序就是说语
文学批评的成熟阶段——南北朝文学理论批评 南北朝时期是中国古代文论发展史上一个重要的阶段在这一时期具有独特的富有民族特色的文学理论批评经过萌芽开创发展逐渐趋于成熟并达到了很高的成就南北朝时期的文化中心在江南文学创作和研究的成就南朝远远超过北朝文学理论批评更是如此 这一时期中国古代文论的发展及其成就主要表现在三方面 本时期出现了一些对后世影响巨大的理论批评著作 首先是刘勰的《文心雕龙》的出现它
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级唐代文学批评皎然《诗式》(一)论诗境1诗情缘境发 是说诗歌是通过创设和描绘境来表情达意的 2意在言外 要求诗 歌充分抒发的真情实感要含蓄蕴藉意在言外要能给人以味之不尽的审美享受 (2)论取境 第一要做到内容和形式的完美融合 第二要用思皎然指出艰苦的艺术锤炼精巧的艺术构思是创造诗境的重要方法至丽而自然 至苦而无迹 第三与此
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级宋代文学批评专题:物我关系的重新认识一此前的相关论断:谢灵运《石壁精舍还湖中作 》:虑澹物自轻意惬理无违二白居易:咏性不咏情三非感物四范仲淹:不以物喜不以己悲五苏轼的寓物不留物(《寄吳徳仁兼簡陳季常》)苏轼:平生学道真实意岂与穷达俱存亡黄庭坚:心随物作宰人谓我非夫 释惠洪《冷斋夜话》赞叹黄庭坚山谷寄傲士林而意趣不忘江湖并比较秦
从批评理论学院看当代美国批评理论的发展和现状朱刚(南京大学外国语学院 教授)西方文学文化批评理论在二十世纪得到了前所未有的发展借助于自然科学的突飞猛进和社会科学的日新月异西方人文学者对人类文化的进步做了更加深入的思考取得了众多突破文学文化批评理论虽然只是思考的领域之一但是由于本世纪人文学科之间人文-社会科学之间以及人文-自然科学之间的相互交流相互借鉴相互渗透使得批评理论成了当代西方社会的一个缩影
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中国革命新道路我们伟大的祖国———中国位于亚洲的东部土地广阔人口众多历史悠久创造了灿烂的古代文明封建社会也前后延续了两千年多年但1840年后中国历史的发展便发生了重大转折鸦片战争后中国便开始受到西方列强的侵略和压迫中国社会也进入了半殖民地半封建社会时期在列强入侵的情况下中国人民由被动挨打逐渐走向奋起反抗各种革命寄托着中国人民向往独立自主的愿望在不断的反抗中中国人民推翻封建王朝在战火中摸索着中国的未
读《1901》有感1901年这个公历的数字恐怕不会引起太多的遐想但如果换成干支纪年的『辛丑』则很容易联想到那个著名的耻辱:辛丑条约自然也就能想到前一年的庚子国变也就是所谓的义和团与八国联军的厮杀了 对于这段历史我可以说既熟悉又陌生说它熟悉是我从初中高中乃至大学都在历史课上被告知这样一个版本:义和团是清光绪年间山东河北等地农民及手工业者自发组织而成的爱国组织以『扶清灭洋』为旗号为反抗帝国主义的侵略而
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