相关文档

• 唤醒创造天才的10种方法.doc

  《唤醒创造天才的10种方法》旨在引领你沿着创造的大道前行在你旅途的不同阶段它将向你介绍如何扩展和增强你的创造思维的力量我在各章中列举了一些案例和个人的故事以佐证本书所讨论的创造的特质每一章还设有一个创造力训练你可以借此进行专门的训练它们会让你变得更聪明虽然每项练习只是针对创造智能的某一特定技能但它同时还可以开发你其他方面的技能当然这要归功于大脑是一个具有无限扩展能力和内在联系的联想机器　　本书各章

• 唤醒爱的种子.doc

  唤醒爱的种子英国著名教育家斯宾塞说过：仁爱产生仁爱野蛮产生野蛮前苏联教育家苏霍姆林斯基最强调爱的教育他在《把整个心灵献给孩子》一书中写道：我生活中什么是最重要的呢我可以毫不犹豫地回答：爱孩子爱是教育教学的一门重要艺术只有真诚的爱的付出才能唤醒学生的爱记得有一次我班有个男孩吐了当时就有的学生捂住鼻子扭过头去有的甚至说真恶心我当时没有说什么而是亲自给孩子拿纸倒水又帮他擦脏物处理完之后我立即上了一堂班会

• 教育是一种唤醒.doc

  #

• 唤醒.doc

  #

• 唤醒.doc

  唤醒　　　　不能不感谢我们智慧的祖先，发明了伟大的汉字。汉字不仅有方正的外形，还有着生动的质感，爽口的音韵。“唤醒”，你念念这两个字，是不是会感到一种从喉间迸发出来的苏生的力量？那是春天的感觉，是爱情的味道，有温暖的色彩，发着绿色的光。　　冰雪覆盖的季节，一片冷寂，却有潜藏的生命在地底蛰伏，只是目前，它处于休眠状态。天地之间蕴藏着巨大的能量，自然之理冥冥中有轮转。于是，在民俗的舞台上，有

• 教育的唤醒.doc

  唤醒学生 唤醒 唤醒教育马庄小学 郭志华大凡人类都有一种向上向善发展自我的天性并且蕴藏着相应的巨大的情感与智慧能源但由于环境条件等多种因素的限制这些显现为进取心积极性创造性等积极表象的情感智慧能源往往处于沉睡状态所幸的是教育于人类社会漫长的发展进程中标志性地贯穿始终令这沉睡状态得以减弱乃至消弭因此教育自其诞生之始就注定是一门关于唤醒的艺术 教师要学会坚信学生将

• 开篇：唤醒你的管理才能与欲望.ppt

  开篇：唤醒你的管理才能与欲望42520221北京师范大学管理学院 周亚课程目的《人力资源管理》理论通过案例了解人力资源管理实践综合素质的提高过程胜于结果管理科学专业：限选课 系统理论专业：任选课2月24日选定并不许更改2课程要求不许迟到积极发言增强师生互动案例讨论论文自我展示等多方位锻炼3具体要求考勤10分(出勤90以上笔记)作业20分(作业上交80以上)课上表现10分(上课发言及讨论情况)

• 被唤醒的梦想.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.被唤醒的梦想我从小就有一个梦想就是像父母口中说的考上大学过上幸福的生活可是随着时间的流逝那个梦想沉睡了从学校回家的路上遇见了幼儿园的老师按年龄来算无论如何也奔四十了我站在那里目送她从我面前国务她没有看向我十年前剃着平头本来跑去的小家伙如今长成

• 唤醒你的正气.doc

  #

• 唤醒身体.doc

  一唤醒身体1闭上眼睛吃饭　??? 2用手指分辨硬币　??? 3戴上耳机上下楼梯　??? ??? 4捏住鼻子喝咖啡　???? 5放开嗓子大声朗读　???? 6闻咖啡看鱼的图片二寻求脑刺激　???? 7到餐馆点没吃过的菜　???? 8把自己的钱花掉　???? 9专门绕远路　???? 10用左手端茶杯　???? 11听不同类型的歌曲　???? 12一天睡觉6小时三积极锻炼左右脑　??? ??? 1