相关文档

• 小学二年级作文教案.doc

  #

• 小学二年级语文教案.doc

  小学二年级语文教案——下学期 第六单元测试题来源：网络 2009-09-15 18:25:14[标签： t _blank 二年级  t _blank 教案  t _blank 语文] t _blank 奥数精华资讯 免费订阅一看拼音写词语　　 　　二比一比组成词语　　闻（???? ）?? 蜂（??? ）?? 赶（??? ）　　闪（???? ）?? 峰（??? ）??

• 小学五年级作文教案.doc

  小学五年级作文教案：写自己喜欢或崇拜的人:佚名??? 来源:不详??? 点击： 396?? 字体: 　　　　　设计理念　　作文教学实践表明在成功的作文课中积极的健康情绪能有力地推动全班学生认真观察积极思考踊跃发言兴趣昂然地投入写作活动中取得较好的效果相反如果大多数学生在习作课上过度紧张恐惧甚至有些厌恶的情绪必然导致习作教学的失败本教学设计侧重激发学生习作的兴趣采用比赛的办法让学生了解习作

• 小学六年级作文教案.doc

  小学六年级作文教案：学写演讲稿（3） -------------------------------------------------------------------------------- 小学语文教学资源网 → 语文教案 → 小学六年级作文教案：学写演讲稿（3） 2009-05-25 　　一明确习作要求 　　1.读习作要求说说今天的作文写什么 　　（演讲稿或读后感） 　　2．这次作

• 小学四年级作文教案.doc

  我最熟悉的人 教学要求：1 学会用一件事写一 个人的 方法把人的特点或二品质 表现出来2初步养成留心 观察周围人和事的 习惯3进一步提高学生的语言表达能力教学 时间：2 课时教学过程：一导入新课今天这节课由我来给大家上课欢迎吗好我很高兴哪个 同学能向在座的 老师和同学 介绍一下我呢都不能啊为什么呢(根据学生回答

• 小学四年级作文教案.doc

  #

• 小学二年级作文.doc

  第一篇：荷花开了夏日的一天我和爸爸妈妈去二一九公园游玩刚进大门一阵微风吹过带来了一阵清香我说：妈妈是荷花开了吧我们去看荷花吧到了湖边满湖是碧绿的荷叶荷叶上面是美丽的荷 花：粉红的雪白的有正盛开的有刚打骨朵的有含苞待放的……美丽极了蜜蜂嗡嗡的闹着蝴蝶飞来飞去还有戏水的蜻蜓偶尔跃出水面的鲤鱼好一幅生动的画面啊??? 我喜欢美丽的公园更喜欢湖里的荷花喜欢她出淤泥而不染的品格?第二篇：? 下雨???

• 小学二年级作文.doc

  我的变色爸爸说起我的变色爸爸还挺有趣的呢黄色的时候他会陪我看书陪我跳绳打羽毛球甚至和我玩学校里学来的新游戏跟我说说笑笑欢声笑语的玩得不亦乐乎他还会给我买漂亮的头发夹可爱的喜羊羊等我心爱的礼物带我去游乐园电影院肯德基给我一个快乐的周末红色的时候每当我在学业上有不懂的时候爸爸都会耐心的教我等爸爸都说完了他就会问我听懂了吗我说：听懂了爸爸又会出几道类似的题型给我做如果我还是不会做的话爸爸就会涨红了脸说：

• 小学三年级语文作文教案.doc

  习作一一 教学目的：消除习作的神秘感使初次接触习作的学生感到习作并不难增强习作的自信心本文转自[教育文稿网] 请注明出处激发学生习作的兴趣和动机让学生拥有放松的习作心态易于动笔乐于表达二 教学重点：学写作文明确作文基本要求三 教学难点：把文章写通顺意思表达清楚四 教学时间：二课时五 教学过程：第一课时一 谈话激趣导入新课同学们我们已经升入三年级了从今天起我们要学习写作文这项新本领了与写话一样

• 小学五年级作文教案--漫画作文.doc

  小学五年级作文教案--漫画作文 教学目标1. 借助漫画这一主题设计习作教学进行习作练习2. 进一步3. 进一步领会习作要有具体的内容要有真切的情感教学重难点 学生创作漫画并积极介绍漫画引导学生独特的思维独特的创意 习作做到言之有物言之有情教学准备 多媒体课件一个各类漫画等教学时间：约 分钟教学过程一：谈话导入二：展示漫画1. 学生展示自己收集到的漫画(1)