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  　　一 认一认(启发学生认识老师)　　1．师：公园里有很多美丽的花大家争着看花在花坛前照相你们一定也很喜欢这些花　　(1)想想：你们知道这些美丽的花是谁培育出来的吗　　(2)小结：　　培育花的叔叔阿姨们天天要给这些花浇水施肥除虫经过他们的培育花儿才这样美丽大家把这些辛勤培育花的人成为园丁本文摘自儿想想：同学们好比是祖国的花朵培育你们的人就好比是辛勤的园丁他们是谁呢 (对是老师)HYPERL

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  课题老师您好课型口语交际总序15年级一年级主备人执教人编写时间执行时间学习目标观察图画内容了解9月10日是教师节观察与演练结合激发主动与老师友好交谈的兴趣使用普通话交谈时自信大方有礼貌学习重点了解教师节是哪一天能用自己的方式向老师们表达祝福学习难点培养积极向上尊敬老师的优良品质消除害羞感热情大方有礼貌地与人交往预习准备1了解教师节是哪一天2学唱与收听关于赞美老师的歌曲3观察教师一天的工作体会

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