用字母表示数练习题储蓄罐里原有n元钱现在又加入两个一元的和两个五角的现在有( )元车上原来有x人下了5人后现在有( )人桌子上有3个鱼缸每缸里有a条鱼一共有( )条锅里有m个饺子(m为整十数)每盘装10个可以装( )盘我国青少年(7-17岁)在1980年平均身高x cm到2000年平均身高增长了6cm20
ab 你能用一个式子简明的表示出任何一年老师的年龄吗1225=3749(岁)26a12=150×30ab2用含有字母的式子表示下面各题的数量关系(1)a与8的和? ???????????????(2)30减去b的差 ????????????????(3)c的4倍 ?????????? (4)a除以9的商??????????? ???(5)比多c的数??????????(6)
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级用字母表示数练习驻马店开发区一小 申玲1每本7元的书买若干本时的金额与本数之间的关系可以7a=b表示 当a=13579…时b分别表示几在表格里填数 a13579 b7213549632用含有字母的式子表示空格中的数量关系 速度(千米时)时间路程 35 t
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级生活中常见的字母4 × 3=a个……10个…………4 根4 × 10=4 × 4=4 × 2=4 × a摆正方形8根16根12根40根=4a根世界上最长寿的人 据吉尼斯世界记录记载世界上最长寿的人是法国人——让·路易丝·卡门她死于1997年当时她保持的记录为122岁零164天1只青蛙 1 张嘴 2 只
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级用字母表示数例如:用a b 分别表示两个数用字母表示运算定律加法交换律写成:a b = b a用字母表示下面每种图形的面积计算公式:abaS =S =S = a · aa · h?2(ab)·h?2aahh (1)阿Q和小D看《阿P的故事》Q DP各表示什么字母可表示: 人名 (2)小军和小明同时从AB
用字母表示运算定律ba字母可表示: 数答5 ? a =例 1= 18例 1做一做 3 . 10 × 2 = 10 2 ( )A . 2个a相加 在含有字母的式子里数字和字母中间的乘号可以记作 · 也可以省略不写练 习 想一想:x2读作什么表示什么 在含有字母的式子里数字和字母中间的乘号可以记作 · 也可以省略不写
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级用字母表示数例如:用a b 分别表示两个数用字母表示运算定律加法交换律写成:a b = b a用字母表示一些图形的面积和周长的计算公式用字母表示下面每种图形的面积计算公式:abaS =S =S = a · aa · h?2(ab)·h?2aahh (1)阿Q和小D看《阿P的故事》Q DP各表示什么字母可表示:
用字母表示运算定律ba字母可表示: 数答5 ? a =例 1= 18例 1做一做 3 . 10 × 2 = 10 2 ( )A . 2个a相加 在含有字母的式子里数字和字母中间的乘号可以记作 · 也可以省略不写练 习 想一想:x2读作什么表示什么 在含有字母的式子里数字和字母中间的乘号可以记作 · 也可以省略不写
人教版五年级上册《用字母表示数》教学设计彭楚福教学内容:人教版五年级上册P44——46例1——例3教学课题:用字母表示数教学目标:1经历用字母表示数的过程初步理解用字母表示数的意义了解用字母表示数的应用并能用字母表示简单的运算定律和计算公式知道含有字母的乘法算式的略写方法及平方的意义及读写法3?让学生初步感受用字母表示数的作用和优点初步了解抽象概括的思考方法体会特殊与一般的关系感受符号化思想
教学内容:人教版五年级上册《用字母表示数》一:教学目标:1能用含有字母的式子进行表示简单的数量关系和计算公式初步学习用代数符号表述交流2经历把简单的实际问题用含有字母的式子进行表达的过程发展符号感3在解决问题中体会数学与生活的联系体会代数符号表示实际问题中数量关系的概括性和简洁性从而进一步感受学习数学的实用性二:教学过程:谈话法引入课题教师出示一些简单的标识让学生说出表示的意义数学上也有这样
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