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乌鸦喝水学习目标:1正确流利地朗读课文背诵课文积累语言2理解渐渐的意思会用渐渐说句子3懂得遇到困难要认真观察开动脑筋积极想办法解决的道理教学重难点:1朗读感悟课文内容2明白遇到困难应仔细观察认真思考的道理教学过程:一展示生字词的认读二激趣导入1同学们看这是一只什么鸟(出示图片)乌鸦看上去是又黑又丑可是它却有许多值得我们学习的地方比如乌鸦反哺的故事就告诉我们要孝敬老人懂得感恩的道理今天我们课文
乌鸦喝水一教材分析: 《乌鸦喝水》是一篇童话故事讲的是一只乌鸦口渴了到处找水喝遇到一只瓶子可是瓶子里的水不多瓶口又小乌鸦喝不着水乌鸦看到旁边有小石子乌鸦把小石子一个一个放进瓶子瓶子里的水慢慢升高乌鸦就喝着水了教育学生遇到问题要开动脑筋积极想办法解决 二本课的学习目标是: 1认识乌鸦等9个生字会写可石等6个字 2能正确流利有感情朗读课文会背诵课文 3懂得遇到问题要开动脑筋积极想办法解决 三教学重点
人教课标版小学语文一年级下册教案第19课乌鸦喝水 教学目标 1.学会本课8个生字和4个词语认识4个字 2.正确流利地朗读课文背诵课文 3.鼓励学生遇到困难要积极动脑设法解决 教学重点 读准翘舌音平舌音前鼻音和后鼻音的字准确掌握找看放升的字形理解到处升高的意思正确流利地朗读课文 教学难点 提示生字音形义的联系帮助学生牢固地掌握字形 教学用具 生字卡片乌鸦图片媒体资源:视频《乌鸦喝
喝(hē) wū yā pínɡ zi bàn fǎ kě shì 乌 鸦 瓶 子 办 法 可 是 xiǎnɡ le xiǎnɡ dào chù zhǎo shuǐ 想 了 想 到 处 找 水 hěn ɡāo hē bù zháo zěn mo bàn 很 高 喝 不
宝贝好棒淘宝店:号:heimalaile 13乌鸦喝水一、读拼音,写词语。 bànfǎzhǎodào xǔduō kěyǐshízǐ ()() () ()( )参考答案:办法、找到、许多、可以、石子。二、比一比,再组词。只() 石() 多() 出() 兄() 右() 夕() 山()参考答案:只(一只) 石(石子)多(很多)出(出发) 兄(兄弟) 右(左右) 夕(夕阳)山
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级cōnɡ聪 明wū yā hē 19乌鸦喝水第二课时 páo身穿黑袍子 长个丑样子懂得爱妈妈是个好孩子 (打一种鸟) 猜谜语wū yā乌 鸦 wū yā hē kě 乌 鸦 喝 水 口 渴
19.乌鸦喝水教学目标: 1.学会本课9个生字会写可石等6个生字 2.能正确流利有感情地朗读课文和背诵课文 3.遇到难题要开动脑筋想出解决问题的方法教学重点:识字写字教学难点: 在学生已有知识经验的基础上指导学生读出味道体会出乌鸦的感情变化教学具准备和辅助活动:教学课件课时安排:2课时教学过程第一课时一导入课题学生质疑1.师:(课件出示乌鸦的图片)今天老师带来了一个小动物它是
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《乌鸦喝水》教学设计教学目标: 1. 能正确流利有感情地朗读课文和背诵课文 2. 学会本课9个生字绿线内的3个只识不写认识2个偏旁理解由生字组成的词语 3. 遇到难题要开动脑筋想出解决问题的方法 教学重点难点:识写生字朗读课文背诵课文 教学具准备和辅助活动:投影生字卡片 主要板书: 乌鸦喝水 口渴了 找水喝
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