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27.松鼠的尾巴一教学目标: 1 认识8个生字7个词语 2正确朗读课文做到不加字不漏字不改字能按标点停顿能正确划出表示小松鼠尾巴作用的句子 3了解小松鼠尾巴的特点和用途激发学生观察动物了解动物的兴趣二教具准备:长毛绒小动物玩具生字卡片多媒体课件三教学重点难点: 1在语言环境中认识8个生字 2正确朗读课文能正确划出表示小松鼠尾巴作用的句子四教学时间: 一课时
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32松 鼠 的 尾 巴小白兔看见松鼠长着一条大尾巴觉得很奇怪他想这么大的尾巴有什么用呢这时候松鼠从一棵大树上往下跳轻树苗落在一棵小树上那条又轻又软的大尾巴就像一顶降落伞小白兔见了说:你能从那样高的树上跳下来原来是大尾巴帮的忙啊松鼠说:我的尾巴还有别的用处呢你看松鼠的大尾巴一翘就把身子盖住了原来松鼠睡觉的时候把大尾巴当做又软又暖的被子呢 33要 下 雨 了有一天小白
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级30 松鼠的尾巴毛茸茸的大尾巴松江区车墩学校 曹光辉毛茸茸rōnɡ 小松鼠有一条毛茸茸的大尾巴可它不知道尾巴有什么用小松鼠想:我的尾巴真顶用啊 小松鼠找遍全身最后发现只要把尾巴收拢就是最好的扫帚它用尾巴把屋子打扫得干干净净 小松鼠照着妈妈说的往下一跳张开的尾巴像降落伞一样它安全地落到地上 小松鼠马上明
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级上课啦松鼠毛茸茸的大尾巴róng 小松鼠有一条毛茸茸的大尾巴可它不知道尾巴有什么用27松鼠的尾巴自读要求:1.读准字音读通句子注意标点的停顿2.想一想: 小松鼠的尾巴可以当_____又可以当______还可以当_____说话训练: 小松鼠的尾巴可以当______又可以当______ 还可以当_____扫
27.松鼠的尾巴教学目标:在语言环境中认识茸屋净跃舍踪乖刮8个生字并积累毛茸茸紧追不舍无影无踪收拢暖和等词语指导书写屋认识新部首尸字头能正确流利地朗读课文并能正确划出表示小松鼠尾巴作用的句子了解松鼠尾巴的特点和用途激发学生观察动物了解动物的兴趣教学重点难点: 正确流利地朗读课文能正确划出表示小松鼠尾巴作用的句子教学过程:
27 松鼠的尾巴小松鼠有一条毛茸茸的大尾巴,可它不知道尾巴有什么用。 róng róng 自学要求:(1)借助拼音读课文,读准字音,不加字,不漏字。(2)边读边找找小松鼠的尾巴有什么用处?小松鼠那条毛茸茸的大尾巴可以当()。被子扫帚降落伞 小松鼠那条毛茸茸的大尾巴可以当()、( )和()。小松鼠想,我的尾巴真顶用啊!一天,松鼠妈妈要去采松果,对小松鼠说:“屋子脏了,你打扫一下。”“没有扫帚,我怎么
27.松鼠的尾巴教学目标:在语言环境中认识茸屋净跃舍踪乖刮8个生字并积累毛茸茸紧追不舍无影无踪收拢暖和等词语指导书写屋认识新部首尸字头能正确流利地朗读课文并能正确划出表示小松鼠尾巴作用的句子了解松鼠尾巴的特点和用途激发学生观察动物了解动物的兴趣教学重点难点: 正确流利地朗读课文能正确划出表示小松鼠尾巴作用的句子教学过程:
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