单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级散步A散步的人有: B散步的地点是: C散步的季节是: D散步的过程中发生了: 又是如何解决的呢E本文记叙了一件什么样的事情 (以小男孩的身份)A散步的人有: B散步的地点是: C散步的季节是: D散步的过程中发生了: (用原文中的一个词来回答)如何解决的呢E本文记叙了一件什么
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春风又绿江南岸明月何时照我还写作时要有意识地炼字炼词 小敏在上面用中文写上了妈妈又在下面签了自己的名字早晨出门前把卡片留在餐桌上?? 妈妈看到这么漂亮的卡片一定会好高兴小敏心想这是我长到十八岁以来送的最贵的一张了? ? 果然进门时看到妈妈一张笑脸从厨房探出来?? 你喜欢我送的卡片吗好贵吔 着:亲爱的妈妈看到以前我送您的卡片才发觉自己长得愈大读的
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按一下以编辑母片标题样式按一下以编辑母片第二层第三层第四层第五层散 步莫怀戚目标:1准确流利有感情地朗读课文了解文章主要内容2能够通过细节描写把握文章中的四人的形象3理解文章所表达的思想感情感悟一家人深深的亲情4揣摩词句的含义品味文章的语言美 5培养尊老爱幼的思想感情提高学生的人文素养 一初读课文整体感知1播放示范朗读 2自由读识字明词3了解文章内容 1注音写字 fēn qí( )
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级散 步莫怀戚欧维娟帮妈妈洗脚看公益广告您感受到了什么听读课文 整体感知: 要求: 1.划出生字新词和词义 2.想一想课文写了哪些人物 写了一件什么事结果如何A散步的人有: 母亲我妻子儿子田野初春分歧快速抢答 一家人在田野里温馨地散步F结局:B散步的地点是:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级散步莫怀戚 戚(qī) 分 歧( qí ) 熬 (áo) 霎( shà )时 各得其所 水波粼粼( Iín )2快速抢答⑴散步的时间地点人物⑵散步中发生了什么分歧⑶为什么由我来解决⑷我如何解决的呢(5)最后为什么选择了走小路 (6)这篇文章讲了一件什么事课文
散 步 我们在田野散步:我我的母亲我的妻子和儿子 贤良孝顺家庭责任感后来发生了分歧:母亲要走大路大路平顺我的儿子要走小路小路有意思我的母亲老了她早已习惯听从她强壮的儿子我的儿子还小他还习惯听从他高大的父亲孝fēn qí识字写字转机旋转
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