相关文档

• 六年级地方课程教学计划.doc

  六年级地方课程教学计划一教材分析随着社会的发展人类的不断进步人们对知识的渴望越来越激烈对人的自身素质越来越高为了适应社会的发展这就要求学生不仅要学好语文数学课还要参加学习综合实践课程地方课程是九年义务教育小学阶段新开设的一门课程充分利用本地丰富的教育资源面向本土服务本土根据本地学生发展需要实行多学科整合注重学习过程的实践与创新是一门富有鲜明时代气息和地方特色的综合性课程 充分发挥学生的主体作用调动

• 六年级地方课程教学计划.doc

  六年级地方课程教学计划传统文化是一个民族的历史遗产在现实中的展现中国传统文化是中华民族在实践活动中创造积累的文明成果是中华民族悠久历史的见证它博大精深为世界文化的发展做出了伟大贡献学习传统文化传承中华文明弘扬民族精神是基础教育的重要任务之一习诵优秀传统文化经典了解历史名人名胜古迹民俗风情等传统文化内容对少年儿童人格的陶冶和智慧的启迪对培养他们的民族自信心和自豪感都有不可忽视的作用一教材分析传

• 六年级地方课程教学计划.doc

  六年级地方课程教学计划省府路小学 何清清一教材分析随着社会的发展人类的不断进步人们对知识的渴望越来越激烈对人的自身素质越来越高为了适应社会的发展这就要求学生不仅要学好语文数学课还要参加学习综合实践课程综合实践是九年义务教育小学阶段新开设的一门地方课程地方课程是国家基础教育课程体系的重要组成部分主要内容有安全教育公民道德规范法律常识人口与青春期教育浙江社会经济人文历史等《人 自然 社会》主要包括

• 1六年级上册地方课程教学计划.doc

  六年级上册地方课程教学计划新的学期开始了回顾上学期的教学工作为了更好的完成本学期的教学工作特制定工作计划如下：一基本情况分析本年级有6个班由于家庭及地区等因素的制约有相当一部分学生视野不宽见识有限知识贫乏对本地本省的乡土人情历史传统名胜古迹丰富物产之至甚少学习生活卫生保健等方面的良好习惯未经养成纪律安全防范意识尚未形成特别是自我保护能力不强因此搞好地方课程教育有着其它课程无法替代的重要意义和

• 八年级地方课程教学计划.doc

  八年级地方课程教学计划姜同峰地方课程教学计划 随着我国教育体制改革教育观念和教育手段的更新对现代教师素质的要求也越来越高特别是对教师的教学能力和教学手段有着更高的要求才能适应现代教育发展形式的需要为了提高学生的整体速度特制定地方课程计划：总体目标1帮助学生养成良好的生活习惯基本的安全意识获得一些与生活实际密切相关的安全知识和技能2乐于合群把自己融入到集体生活之中去在谦让友善的交往中体验友情3懂得

• 三年级地方2课程教学计划.doc

  #

• 三年级下册地方课程教学计划.doc

  社庚中心小学三年级下册地方课程教学计划吴黎明一指导思想作为中国发展市场经济的前沿阵地通过乡土教材的实践和探索既了学生的心理需求又激发了学生的学习兴趣和热情在培养学生的社会实际能力和团队精神中锻炼了学生的批判性思维和创新思维二学生情况分析这学期我担任三年级的地方课程教学通过《话说家乡的特产》的学习学生了解美丽富饶的地方感受家乡的建设和发展增强了学生热爱家乡的感情三教学目标：1认识家乡的特点认识家

• 九年级地方文化课程教学计划.doc

  九年级地方课程教学计划王小辉一指导思想：地方课程是基础教育课程管理与开发的一个重要组成部分随着全球化信息化和知识经济的到来地方课程的开发和利用越来越受到人们的重视结合我校各项资源开发利用的实际情况在三年级进行安全环境保护传统文化等方面的教育二教材分析：传统文化：我们要做什么样的人我们生在中国长在中国当然要做一个堂堂正正的中国人《传统文化》这本书为我们提供了一个良好的平台教材向我们展示了传统文化的魅

• 一年级上册地方课程教学计划.doc

  #

• 三年级下册地方课程教学计划.doc

  #