版 别:人教版适用年级:初二年级 期 别:第2期 栏 目:习题类析 三角形三边关系定理推论的作用:王玉娇 E-mail地址:联系:13103220913地址:河北省高阳三利中学邮编:071500中考中三角形三边关系常常作为被考查的知识点出现在填空选择题中其考察形式就三角形三边关系定理推论所起的作用分类常以下面三种
[适用年级]:华师七年级[期 别]:39期[栏 目]:一点就通三角形中的角度计算河南安阳市十六中学 牛书堂 455000要进行三角形的角度计算首先要搞清楚三角形角度之间的关系变化1内角和定理在△ABC中∠A∠B∠C=180°2外角定理三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和3直角三角形的两锐角直角三角形的两个锐角之和等于90°4等腰三角形的三角的关系已知等腰三角形的顶角
《教材解读》配赠资源???版权所有13.1.2 三角形三边边长的关系一导入激学姚明是同学们熟悉而喜爱的篮球明星他高大而帅气有人说:姚明特厉害他一步就能迈3米对于这个说法你信不信呢(背景:姚明身高2.26米体重140.6 kg腿长约1.30米)二导标引学学习目标: 1.通过实验与探究发现三角形三边之间的联系2.会判断长度已知的三条线段能否组成三角形3.学会有条理的思考并能与同学交流学习重
三角形边长计算公式发表——斜三角形三边长的经典计算公式:用《程形学定边L变<a角》推导斜三角形三边求边长的经典公式:利用正弦定理asinA=BsinB=csinC大写的是角小写的是边现在你是已知AB C和c求ab求出两边后相加即可 ? ?? ?? ?? ?? ? 我们研究的是定边长L变<a角斜三角形三边长(不用角)求解我们知道三角形包括:斜三角形[锐角三角形钝角三角形]和RT直角三角形而RT
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5 三角形的邊長關係教學者:沙鹿國小吳茵慧一、教學年級:五年級(98學年度上學期)。二、教學節數:40分鐘,共一節。三、類別:內容類別 / 指標類別內容類別:□統整教學;■資訊融入教學;□數學繪本;□數學步道;□數學園遊會;■一般教學;□其他 指標類別:□數;□量;■形;□代數;□統計;□機率;□連結;□其他 四、學生能力分析(一)先備知識1認識圖形中的角及其構成要素。2認識三
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记作△ ABC读作三角形ABC 三角形相邻两边的公共端点叫做三角形的顶点A(1)三角形相邻两边所组成的角叫做三角形的内角简称三角形的角)BΔABEΔABCΔBECΔBCDΔECD按边分探究:三角形的三边有这样的关系: (1) 三角形两边的和大于第三边 (2) 三角形两边的差小于第三边判断三条线段能否组成三角形是否一定要检验三条线段中任何两条的和都大于第三条根据你刚才解题经验有没有更简
初三数学复习教案(三角形边角关系)一知识梳理1三角形的分类: (1)按边分类:(2)按角分类:三角形直角三象形斜三角形锐角三角形钝角三角形2. 三角形的边与边之间的关系:(1)三角形两边的和大于第三边(2)三角形两边的差小于第三边3. 三角形的角与角之间的关系:三角形三个内角的和等于180?(2)三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和(3)三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角.(4)
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