2006年非师范类教师资格证认定能力测试(说课)公共题(答辩题)请你就自己的知识结构能力水平工作经验谈谈参加教师资格聘任的优势一些教育专家认为只有不善施教的师长没有教育不好的学生教师工作对人的素质要求较高你自身具备哪些特殊的能力你认为一名优秀的教师应该具备哪些素质请你谈一谈对教师职业的认识如果你是一名教师你对未来的工作有什么考虑在你学习工作中收获最大的是什么它对做教师的工作有何影响请你 谈谈
2017年资阳市教师资格认定(说课)能力测试题资阳市教师资格制度实施工作小组办公室 2017年4月科目序号教材版本测试内容测试要求幼儿教育专业1《学前儿童卫生与保健》北京师范大学出版社 张兰香 潘秀萍 主编第二单元 学前儿童生长发育第二课 学前儿童生长发育的规律1.教学目标明确符合课程标准要求体现课改精神2.教学内容正确教学重点突出难点突破得当
2017年资阳市教师资格认定(说课)能力测试题资阳市教师资格制度实施工作小组办公室 2017年4月科目序号教材版本测试内容(第几册第几课第几课时)测试要求机械制图(第3版)1高等教育出版社 王幼龙编第一章《制图基本知识》第二节 尺寸注法 第一课时1教学目标明确符合课程标准要求体现课改精神2教学内容正确教学重点突出难点突破得当3面向
2018年资阳市教师资格认定(说课)能力测试题资阳市教师资格制度实施工作小组办公室 2018年5月科目序号教材版本测试内容(第几册第几课第几课时)测 试 要 求高中信息技术1上海科技教育出 版 社信息技术基础(必修)5. 信息技术对个人的影响1教学目标明确符合课程标准要求体现课改精神2教学内容正确教学重点突出难点突破有方法3面向全体学生突出学生主体地
2017年资阳市教师资格认定(说课)能力测试题资阳市教师资格制度实施工作小组办公室 2017年4月科目序号教材版本测试内容(第几章第几节第几课时)测 试 要 求高中化学1课标实验教科书《化学1》(人教版)第一章第二节《化学计量在实验中的应用》第二课时1教学目标明确符合教学课标或大纲要求体现课改精神2教学内容正确教学重点突出难点突破得当3面向全体学生突出学生主
2017年资阳市教师资格认定(说课)能力测试题资阳市教师资格制度实施工作小组办公室 2017年4月科目序号教材版本测试内容测试要求汽车运用与维修专业1汽车发动机构造与维修东北师范大学出版社 刘甫勇周德新主编第二章 《曲柄连杆机构》 第一课时教学目标明确教学要求具体适度教学内容正确能把握教学的重点教材处理得当层次分明安排合理注重激发学生的积极性和主动性
2018年资阳市教师资格认定(说课)能力测试题资阳市教师资格制度实施工作小组办公室 2018年5月科目序号教材版本测试内容(第几册第几课第几课时)测 试 要 求高中音乐1人民音乐出版社普通高中音乐课程标准实验教科书《音乐鉴赏》第二单元第二节《高亢的西北腔》(1课时)1教学目标明确符合课程标准要求体现课改精神2教学内容正确教学重点突出难点突破得
2011年资阳市教师资格认定(说课)能力测试题资阳市教师资格制度实施工作小组办公室 2011年10月科目序号教材版本测试内容(第几章第几节第几课时)测 试 要 求高中化学1课标实验教科书《化学1》(人教版)高一第一章第二节《化学计量在实验中的应用》第二课时1教学目标明确符合教学课标或大纲要求体现课改精神2教学内容正确教学重点突出难点突破得当3面向全体学生突出学生主
2017年资阳市教师资格认定(说课)能力测试题资阳市教师资格制度实施工作小组办公室 2017年4月科目序号教材版本测试内容(第几册第几课第几课时)测 试 要 求高中英语1普通高中课程标准实验教科书(外研版)必修1 Module 1 Introduction:Vocabulary and SpeakingSpeakingEveryday English an
2018年资阳市教师资格认定(说课)能力测试题资阳市教师资格制度实施工作小组办公室 2018年5月科目序号教材版本测试内容(第几册第几课第几课时)测 试 要 求高中体育1人民教育出版社快速跑1教学目标明确符合课程标准要求体现课改精神2教学内容正确教学重点突出难点突破3面向全体学生突出学生主体地位4教学过程安排合理条理清晰符合学科特点5能运用现代教育技术
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